18．某同學(xué)將六種生物進(jìn)行分類，如下所示為分類結(jié)果，他的分類依據(jù)是（　�。�
I．蚯蚓、蝗蟲、蜜蜂Ⅱ．草魚、青蛙、家兔．
A．脊柱骨的有無B．體溫是否恒定C．受精方式的不同D．生殖方式的不同

分析 對動物進(jìn)行分類，除了要比較外部形態(tài)結(jié)構(gòu)，還要比較動物的內(nèi)部構(gòu)造和生理功能．

解答 解：根據(jù)動物體內(nèi)有無脊柱可以把動物分為脊椎動物和無脊椎動物，脊椎動物的體內(nèi)有脊椎骨構(gòu)成的脊柱，無脊椎動物的體內(nèi)沒有脊柱．蚯蚓屬于環(huán)節(jié)動物、蜜蜂和蝗蟲節(jié)肢動物，體內(nèi)都無脊柱，屬于無脊椎動物；草魚、青蛙、家兔的體內(nèi)都有脊柱，都屬于脊椎動物，可見A正確．
故選：A

點評 脊椎動物和無脊椎動物的分類依據(jù)是體內(nèi)有無脊柱．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

8．下列四個成語所涉及的動物，均屬于恒溫動物的是（　　）
A．【鷸】【蚌】相爭B．【雞】【犬】不寧C．【虎】頭【蛇】尾D．【蛛】絲【馬】跡

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

9．草原上的雄鷹經(jīng)常捕食野兔，在成千上萬的世代更替中，野兔奔跑速度越來越快，雄鷹的視覺也越來越敏銳，該現(xiàn)象說明（　�。�
A．生存是生物進(jìn)化的根本原因
B．一種生物的進(jìn)化與周圍生物沒有關(guān)系
C．野兔和鷹在生存斗爭中相互選擇共同進(jìn)化
D．自然選擇在野兔和鷹的進(jìn)化中沒有發(fā)揮作用

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

6．連線：

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

13．如圖所示根尖的細(xì)胞圖中，能使根長長的部位是（　　）
A．①②B．①④C．②③D．②④

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

3．小明制作了洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞、人的口腔上皮細(xì)胞臨時裝片，在顯微鏡下看到的情況如圖，請據(jù)圖回答
（1）使用顯微鏡時要先進(jìn)行對光，對光時要轉(zhuǎn)動[③]反光鏡，使目鏡中出現(xiàn)一個明亮的圓形視野．
（2）這兩種細(xì)胞中都有的能量轉(zhuǎn)換器是線粒體．
（3）臨時裝片的制作主要在凈片、滴液、取材、蓋片、染色等步驟，A圖中出現(xiàn)氣泡，可能是上述哪個步驟操作不規(guī)范引起的？蓋片．
（4）制作洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時裝片時，第二步中往載玻片中央滴加的液體是清水．
（5）為了更清楚地看到B圖中細(xì)胞的結(jié)構(gòu)，他應(yīng)該轉(zhuǎn)動C圖顯微鏡中標(biāo)號②所示結(jié)構(gòu)，使高倍（填“低倍”或“高倍”）物鏡對準(zhǔn)通光孔．
（6）B圖中的光學(xué)顯微鏡下看不清的是細(xì)胞的哪部分基本結(jié)構(gòu)、細(xì)胞膜．染色最深的是細(xì)胞內(nèi)的細(xì)胞核．

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科目：初中生物 來源： 題型：實驗探究題

10．請將圖解補(bǔ)充完整．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

7．分別取某健康人的血漿、原尿和尿液進(jìn)行成分鑒定，發(fā)現(xiàn)在尿液中不含有某種物質(zhì)，但在血漿和原尿中都含有該種物質(zhì)，則該物質(zhì)是（　　）
A．蛋白質(zhì)B．葡萄糖C．無機(jī)鹽D．尿素

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

8．青少年要養(yǎng)成良好的生活和衛(wèi)生習(xí)慣，保持身心的健康成長，下列行為習(xí)慣你不認(rèn)同的是（　　）
A．外出旅行攜帶小藥箱
B．飯后不宜馬上去操場踢足球
C．男孩晚上睡覺時出現(xiàn)遺精是不正常現(xiàn)象，是因為身體出了問題
D．女孩月經(jīng)期間不喝涼水，不做劇烈運動

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同步練習(xí)冊答案