【題目】校園里，樹木又發(fā)了新芽，開出了花朵。這體現(xiàn)了生物的特征是

A.需要營(yíng)養(yǎng) B.能進(jìn)行呼吸

C.能生長(zhǎng)繁殖 D.能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)

【答案】C

【解析】生物的共同特征有：①生物的生活需要營(yíng)養(yǎng)；②生物能進(jìn)行呼吸；③生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物；④生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)；⑤生物能生長(zhǎng)和繁殖；⑥生物都有遺傳和變異的特性；⑦除病毒以外，生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的．由分析可知，校園里，樹木又發(fā)了新芽，開出了花朵．這體現(xiàn)了生物的特征是生物能生長(zhǎng)和繁殖，C正確．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】作為嫁接材料的接穗和砧木，若交換用，能達(dá)到同樣的效果。（____）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)草履蟲、眼蟲和酵母菌的敘述,正確的是(　　)

A. 細(xì)胞中都有細(xì)胞壁

B. 都能獨(dú)立完成生殖

C. 它們都是原核生物

D. 細(xì)胞中都有葉綠體

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】觀察下圖，回答有關(guān)問題：

（1）圖一所示一朵花最重要的結(jié)構(gòu)是[③]__________和[⑧]________________。

（2）豆角中一般有多個(gè)種子，種子的數(shù)量是由子房中的__________數(shù)量決定的。

（3）圖二中菜豆種子中1、2、3、4組成[6]__________，是由圖一中的____________發(fā)育而來的。

（4）圖三玉米種子縱切染色后，變藍(lán)的部分是________（填字母）；與玉米種子相比菜豆種子的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)儲(chǔ)存在__________。（填序號(hào)）

（5）圖四中G結(jié)構(gòu)是由圖二中的___________（填序號(hào)）發(fā)育而成的。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】到了寒冷的冬天，楓樹紛紛落葉，松樹卻郁郁蔥蔥，這表明

A.他們都適應(yīng)寒冷的環(huán)境　　　　　　B.楓樹不適應(yīng)寒冷的環(huán)境

C.松樹比楓樹更適應(yīng)寒冷的環(huán)境 　　D.松樹和楓樹進(jìn)行著種間斗爭(zhēng)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖為某同學(xué)在顯微鏡下觀察到的細(xì)胞圖像，仔細(xì)觀察。并分析，從像A變成像B時(shí)做的處理是( )

①低倍鏡換成了高倍鏡 ②向右下方移動(dòng)了玻片

③向左上方移動(dòng)了玻片 ④把大光圈換成了小光圈

A.①③B.①④C.①②D.②④

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】袋鼠的前肢短小，適應(yīng)于 ( )

A.行走 B.跳躍 C.爬行 D.蠕動(dòng)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)方式多種多樣，下列不屬于動(dòng)物運(yùn)動(dòng)方式的一組是（ ）

A. 游泳、飛行 B. 遷徙、群集

C. 奔跑、跳躍 D. 爬行、蠕動(dòng)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】引起傳染病的病原體主要是細(xì)菌、病毒和寄生蟲等。下列各種疾病中，由病毒引起的是

A. 扁桃體炎 B. 足癬 C. 狂犬病 D. 血吸蟲病

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同步練習(xí)冊(cè)答案