10．下列有關(guān)軟體動物的敘述中，錯誤的是（　　）
A．扇貝、河蚌都是軟體動物
B．身體比較柔軟，體外都有貝殼保護
C．有水生的，也有陸生的
D．有對人類有益的，也有對人類有害的

分析 軟體動物的形態(tài)結(jié)構(gòu)差異較大，種類繁多，約10萬多種；但基本結(jié)構(gòu)是相同的：身體柔軟，大多具有堅硬的貝殼，身體藏在殼中，藉以獲得保護，由于貝殼會妨礙活動，所以它們的行動都相當緩慢；不分節(jié)，可區(qū)分為頭、足、內(nèi)臟團三部分，體外外套膜，常常分泌有貝殼．足的形狀各具特色，如河蚌的斧足，蝸牛的腹足，烏賊的腕足等．

解答 解：A、扇貝、河蚌的身體柔軟，體外有外套膜，都是軟體動物，A正確；
B、軟體動物的身體柔軟，大多具有堅硬的貝殼，有的貝殼退化，如章魚，B錯誤；
C、軟體動物有水生的，如河蚌；也有陸生的，如蝸牛，C正確；
D、軟體動物對人類有的有利，如河蚌可以食用，有的有害，如蝸牛危害蔬菜的莖或葉，D正確；
故選：B．

點評 掌握軟體動物的特征是關(guān)鍵．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

20．軟體動物身體內(nèi)能形成珍珠的結(jié)構(gòu)是（　�。�
A．貝殼B．外套膜C．珍珠層D．斧足

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

1．下列說法正確的是（　�。�
A．人類已經(jīng)能夠模擬一個與生物圈相似，長久可供人類獨立生活的生態(tài)系統(tǒng)
B．人類對農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的影響不大
C．生態(tài)系統(tǒng)由生產(chǎn)者、消費者、分解者組成
D．森林生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動調(diào)節(jié)能力

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科目：初中生物 來源： 題型：判斷題

18．水螅屬于腔腸動物√（判斷對錯）

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

5．節(jié)肢動物是最大的動物類群，目前已命名的種類有120萬種以上，占所有已知動物種數(shù)的80%以上．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

15．生物興趣小組的同學在觀察圖時闡述了各自的觀點，其中錯誤的是（　　）
A．在該生態(tài)系統(tǒng)中，草、鼠、蛇的數(shù)量和所占的比例是相對穩(wěn)定的
B．如果人們大量捕殺蛇，草的數(shù)量短期內(nèi)會劇減
C．在該生態(tài)系統(tǒng)中，草的數(shù)量是最多的
D．由于杠桿不平衡，所以該生態(tài)系統(tǒng)處于不平衡的狀態(tài)

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

2．對于玉米田里的玉米來說，下列環(huán)境因素中屬于生物因素的是（　�。�
A．照到玉米上的陽光B．玉米田里的雜草
C．玉米田里的土壤D．玉米田里的水

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

19．蚯蚓的身體由許多體節(jié)構(gòu)成，前端和后端可依據(jù)環(huán)帶 的位置來區(qū)分，用手指觸摸蚯蚓身體腹面處，會有粗糙的感覺，這是摸到了剛毛，蚯蚓是生態(tài)系統(tǒng)的分解者，它能把有機廢物分解為無機物，供給綠色植物再利用，在實驗中要不斷用浸濕的棉球輕擦蚯蚓體表，這樣做是為了保持其身體濕潤，保證呼吸．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

20．如圖是植物細胞和動物細胞的結(jié)構(gòu)示意圖，據(jù)圖回答問題：

（1）以上兩圖，屬于植物細胞的是甲圖，屬于動物細胞的是乙圖．
（2）人體與動物細胞在形態(tài)結(jié)構(gòu)上不一樣，但都具有[B]細胞膜、[C]細胞核和[D]細胞質(zhì)等基本結(jié)構(gòu)，與人體細胞相比，植物細胞特有的結(jié)構(gòu)[A]細胞壁、[E]葉綠體和[F]液泡．
（3）動物細胞和植物細胞內(nèi)的遺傳物質(zhì)主要存在于[C]細胞核中．
（4）圖中結(jié)構(gòu)E是葉綠體，它是進行光合作用 的場所．
（5）西瓜之所以甘甜可口，主要是[F]液泡中含有大量細胞液．

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