5．小麥和綿羊在結(jié)構(gòu)層次上的不同之處是小麥沒有（　�。�
A．細胞B．組織C．器官D．系統(tǒng)

分析 細胞是動植物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位，植物體的結(jié)構(gòu)層次為：細胞→組織→器官→植物體；動物體的結(jié)構(gòu)層次為：細胞→組織→器官→系統(tǒng)→動物體，據(jù)此解答．

解答 解：植物的結(jié)構(gòu)層次為：細胞→組織→器官→植物體，動物的結(jié)構(gòu)層次為：細胞→組織→器官→系統(tǒng)→動物體，可知植物體的結(jié)構(gòu)層次中不含有系統(tǒng)．小麥屬于植物，綿羊?qū)儆趧游�，因此小麥和綿羊在結(jié)構(gòu)層次上的不同之處是小麥沒有系統(tǒng)．可見D符合題意．
故選：D．

點評 題考查生物體的結(jié)構(gòu)層次，同學們要記住植物和動物的結(jié)構(gòu)層次不同，植物沒有系統(tǒng)這個結(jié)構(gòu)．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

18．如圖是幾種常見的生物，你認為下列有關(guān)敘述，不正確的是（　�。�
A．③屬于真菌，真菌全部為多細胞真核生物
B．細胞中無成形細胞核的只有⑤
C．④與②相比多了系統(tǒng)這一結(jié)構(gòu)層次
D．①利用體壁（體表）與外界進行氣體交換

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科目：初中生物 來源：2016-2017學年重慶市等三校七年級上月考一生物試卷（解析版） 題型：選擇題

關(guān)于顯微鏡的使用步驟順序正確的是（ ）

①取鏡安放 ②放置玻片標本 ③對光 ④轉(zhuǎn)動細準焦螺旋

⑤轉(zhuǎn)動粗準焦螺旋使鏡筒上升 ⑥轉(zhuǎn)動粗準焦螺旋使鏡筒下降

A ①③②④⑥⑤ B．①③②⑥⑤④ C．①②③④⑤⑥ D．①②③⑤⑥④

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

13．秋冬季節(jié)，一些植物的葉子會逐漸褪去綠色而變的枯黃（有的變紅），最后凋落．針對這些現(xiàn)象，請嘗試提出一個你想探究的問題：溫度影響葉綠素的產(chǎn)生嗎？；針對你提出的問題，請嘗試提出一個假設(shè)：溫度影響葉綠素的產(chǎn)生．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

20．如圖，你認為這種作物是（　　）
A．小麥B．玉米C．大豆D．高粱

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

10．如圖是某森林生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)示意圖，據(jù)圖回答問題：
（1）該生態(tài)系統(tǒng)中，圖中生態(tài)系統(tǒng)組成成分的生物部分缺少了分解者．
（2）該食物網(wǎng)中有5條食物鏈，寫出該生態(tài)系統(tǒng)中最長的食物鏈：草→鼠→蛇→鷹．
（3）生態(tài)系統(tǒng)的組成包括生物部分和非生物部分．流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的能量最初來自于太陽能．
（4）如果有毒物質(zhì)DDT污染了草，那么積累有毒物質(zhì)DDT最多的生物是鷹．
（5）該生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者是草．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

17．有耳垂對無耳垂，有耳垂為顯性性狀（A），一對有耳垂的父母生了一個無耳垂的孩子．請你推斷，父親、母親和孩子的基因分別為（　�。�
A．AA、Aa、aaB．Aa、Aa、AaC．Aa、AA、AaD．Aa、Aa、aa

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科目：初中生物 來源：2016-2017學年重慶市等三校八年級上月考一生物試卷（解析版） 題型：填空題

請仔細觀察下列根尖結(jié)構(gòu)圖中的部分細胞回答問題．

（1）圖中屬于根尖結(jié)構(gòu)中的成熟期的是[ ]，判斷依據(jù)是細胞生有 ．屬于根尖結(jié)構(gòu)中的分生區(qū)的是[ ]．

（2）自根尖頂端向上排列順序是（填名稱）

→ → → ．

（3）在根尖結(jié)構(gòu)中，細胞比較大，排列不夠整齊，具有 作用的是由[ ]組成的根冠．

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科目：初中生物 來源：2016-2017學年重慶市七年級上第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開”．對這一詩句描述的自然現(xiàn)象的科學解釋為：影響桃花開放的主要非生物因素是（ ）

A．溫度 B．空氣 C．光照 D．水分

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同步練習冊答案