【題目】某同學(xué)利用兩片木板、兩條松緊帶和一顆螺絲釘做成了一個(gè)骨、關(guān)節(jié)和肌肉的模型,下列分析不正確的是
A. 圖中木板1和2相當(dāng)于運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)中的兩塊骨骼
B. 螺絲釘起到支點(diǎn)的作用
C. 由伸肘動(dòng)作到屈肘動(dòng)作,需要3和4的配合完成
D. 3和4的兩端分別連在1和2上,表示骨骼肌兩端的肌腱繞過關(guān)節(jié)附著在不同的骨上
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】某同學(xué)設(shè)計(jì)了右下圖所示實(shí)驗(yàn)探究暴食暴飲引起消化不良的原因,則2號(hào)試管應(yīng)加入( )
A.2mL水
B.2mL唾液
C.1mL水
D.1mL唾液
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列是“綠葉在光下合成淀粉”的實(shí)驗(yàn)
①摘下葉片,用酒精脫色
②把天竺葵放在光下照射
③用黑紙片把天竺葵葉片遮蓋一部分
④把天竺葵放在黑暗處一晝夜
⑤從酒精中取出葉片,用清水漂洗,葉片呈黃白色,
⑥滴加碘液,
(1)上述的實(shí)驗(yàn)步驟正確的排列順序是
(2)④把天竺葵放在黑暗處一晝夜其目的是
(3)①中酒精脫色哪個(gè)操作是正確的
(4)⑥滴加碘液后的現(xiàn)象是
(5)本實(shí)驗(yàn)證明了
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是葉片的結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)圖回答錯(cuò)誤的是
A. 圖中的[1]、[5]、[7]的細(xì)胞中不含葉綠體
B. 圖中的[2]和[4]是進(jìn)行光合作用的主要場(chǎng)所
C. 葉片與外界進(jìn)行氣體交換的門戶是[6],它是由成對(duì)的[7]圍成
D. 綠色植物進(jìn)行光合作用所需水分由圖中的[3]運(yùn)給,該結(jié)構(gòu)有支持和運(yùn)輸作用
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】在飛機(jī)起飛或降落時(shí),應(yīng)將口微微張開,其目的是 ( )
A. 使鼓膜內(nèi)外的氣壓平衡,避免鼓膜受損傷 B. 減緩緊張情緒
C. 進(jìn)行深呼吸,以適應(yīng)氣壓變化 D. 避免嘔吐
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】依據(jù)下圖回答問題
(1)圖中字母人的骨骼是 , 黑猩猩的骨骼是 , 你還知道的類人猿有、、 .
(2)黑猩猩的頭骨是與人的頭骨基本相同,主要區(qū)別是人的大,
(3)類人猿與人類相似,它們也能用“手”靈巧地拿起東西,大腦比較發(fā)達(dá),能表現(xiàn)出喜、怒、哀、樂等表情,還能模仿一些人的行為.這說明什么?
(4)其中A和B的共同祖先是 . 早期的人類發(fā)展到現(xiàn)代的人,大致經(jīng)歷了南方古猿、、直立人和四個(gè)階段.
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