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【題目】在飛機起飛或降落時，應將口微微張開，其目的是 （ ）

A. 使鼓膜內外的氣壓平衡，避免鼓膜受損傷 B. 減緩緊張情緒

C. 進行深呼吸，以適應氣壓變化 D. 避免嘔吐

【答案】A

【解析】海拔越高、氣壓越低。在飛機起飛或降落時，在短時間內，飛機的高度發(fā)生巨大的變化。外界氣壓也發(fā)生巨大變化，而鼓膜內的氣壓不變，因此容易擊穿鼓膜。在飛機起飛或降落時，應將口微微張開，這樣口腔內的氣壓即鼓室內的氣壓與鼓膜外的氣壓保持平衡。保持鼓膜內外大氣壓的平衡，防止擊穿鼓膜。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是探究種子萌發(fā)所需外界條件的實驗設計，(瓶中均放7粒新鮮飽滿的種子),回答下列小題

（1）上圖中最適宜種子萌發(fā)的錐形瓶是（ ）
A.①
B.②
C.③
D.④
（2）此實驗包含了三組對照實驗,如把③④作為一組對照實驗，變量是（ ）
A.溫度
B.水分
C.空氣
D.陽光

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某同學利用兩片木板、兩條松緊帶和一顆螺絲釘做成了一個骨、關節(jié)和肌肉的模型,下列分析不正確的是

A. 圖中木板1和2相當于運動系統(tǒng)中的兩塊骨骼

B. 螺絲釘起到支點的作用

C. 由伸肘動作到屈肘動作,需要3和4的配合完成

D. 3和4的兩端分別連在1和2上,表示骨骼肌兩端的肌腱繞過關節(jié)附著在不同的骨上

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列坐標圖表示一生長著大量綠藻的池塘一天內池水中二氧化碳濃度的變化情況，正確的是（晴天日出、日落時間分別為6：00和18：00）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示生態(tài)系統(tǒng)中各成分之間的關系，請據圖回答

（1）上圖中 是生態(tài)系統(tǒng)中的生產者，是生態(tài)系統(tǒng)中的消費者，它們之間通過 關系聯系在一起，形成食物鏈。
（2）該生態(tài)系統(tǒng)中的非生物部分有陽光、等（任寫一項）。
（3）平衡狀態(tài)下，該生態(tài)系統(tǒng)中數量最少的生物是 ， 該生態(tài)系統(tǒng)中，能量最終來源于。
（4）植物和動物死亡后，尸體不會堆積如山，是因為分解者將尸體中的分解成水和無機鹽供植物再利用。
（5）在一般情況下，生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數量和所占的比例是相對穩(wěn)定的，說明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的能力，生態(tài)系統(tǒng)的成分越復雜，自我調節(jié)能力越強。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】植物蒸騰掉的水分占所吸收的水分的

A．一小部分 B．極少的一部分

C．一半 D．絕大部分

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【題目】具有社會性行為的動物群體中有一定的 和明確的分工。

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【題目】下圖為某同學在觀察自己制作的洋蔥鱗片葉表皮細胞臨時裝片過程中，在顯微鏡下看到的幾個視野，請據圖回答問題。

（1）甲圖中與調節(jié)光線強弱相關的結構是遮光器上的光圈和⑦_____．

（2）乙圖中①看到的物像在視野的右下角，欲使物像置于視野正中央②，應將裝片向_____方移動。

（3）如果④上標有１０Ｘ的字樣，②上標有40Ｘ的字樣，所觀察到的細胞放大_____倍．

（4）從植物體的結構層次來看，視野④所示的部分屬于_____，（填“組織”或“器官 ”）它由一些排列緊密的細胞構成。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】植物人只有心跳、呼吸等基本生命活動，且不能自主活動、沒有意識，其神經系統(tǒng)可能沒有受到損傷的部位是（ ）
A.大腦
B.小腦
C.腦干
D.脊髓

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