【題目】下列關(guān)于基因、染色體、性狀的描述中,正確的是( )
A. 染色體數(shù)目比基因數(shù)目多 B. 染色體數(shù)目和基因的數(shù)目一樣多
C. 遺傳性狀數(shù)目和基因數(shù)目一樣多 D. 遺傳性狀數(shù)目比染色體數(shù)目多得多
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】根據(jù)“綠葉在光下制造有機(jī)物”的部分實(shí)驗(yàn)步驟,回答問(wèn)題:
(1)請(qǐng)將以上部分實(shí)驗(yàn)步驟,按先后順序排列______。
(2)實(shí)驗(yàn)前應(yīng)將天竺葵放在____處一晝夜,目的是_______________________。
(3)A步驟中小燒杯內(nèi)的液體是______,能溶解葉綠素。
(4)C步驟滴加碘液的目的:檢驗(yàn)綠葉在光下制造的有機(jī)物是_____。
(5)葉片見(jiàn)光部分變成藍(lán)色,不見(jiàn)光部分不變藍(lán)色,說(shuō)明:________是綠葉制造有機(jī)物不可缺少的條件。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】自然界中的動(dòng)物多種多樣。下面是某生物小組的同學(xué)收集到的部分動(dòng)物圖片,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)A的體表有____,可以起保護(hù)和支持作用,又能防止水分散失,是這類(lèi)動(dòng)物適應(yīng)陸地生活的重要原因。
(2)B終生生活在水中,通過(guò)軀干部和尾部的擺動(dòng)以及____的協(xié)調(diào)作用完成游泳。
(3)C的成體主要的呼吸器官是____。
(4)D飛行時(shí)具有足夠的氧氣保證,是因?yàn)槠潴w內(nèi)具有____這一特殊的結(jié)構(gòu),從而提高了氣體的交換率。
(5)動(dòng)物E特有的生殖發(fā)育特點(diǎn)是____,從而提高了后代的成活率。
(6)A和B、C、D、E的主要區(qū)別是身體沒(méi)有____。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】家蠶一生的發(fā)育過(guò)程中,所經(jīng)歷的時(shí)期依次是( )
A. 受精卵、幼蟲(chóng)、成蟲(chóng) B. 受精卵、蛹、幼蟲(chóng)、成蟲(chóng)
C. 受精卵、蛹、成蟲(chóng) D. 受精卵、幼蟲(chóng)、蛹、成蟲(chóng)
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】日常生活中,人們每天都要喝一定量的水,這主要是有利于( )
A. 廢物及時(shí)隨尿液排出 B. 對(duì)無(wú)機(jī)鹽的吸收
C. 對(duì)葡萄糖的吸收 D. 加快血液的流動(dòng)
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】有兩袋小麥種子,共用其中的200粒種子測(cè)定發(fā)芽率,有180粒種子在一定時(shí)間內(nèi)發(fā)了芽,那么,這兩袋小麥種子的發(fā)芽率是( 。
A. 10% B. 90% C. 80% D. 20%
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】血液進(jìn)入腎臟后通過(guò)腎小球的途徑是( )
A. 腎動(dòng)脈→入球小動(dòng)脈→腎小球→出球小動(dòng)脈
B. 腎動(dòng)脈→腎小球→入球小動(dòng)脈→出球小動(dòng)脈
C. 腎動(dòng)脈→入球小動(dòng)脈→出球小動(dòng)脈 →腎小球
D. 腎動(dòng)脈→入球小動(dòng)脈→腎小球→出球小靜脈
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是顯微鏡結(jié)構(gòu)圖及某同學(xué)“用顯微鏡觀察人口腔上皮細(xì)胞裝片”時(shí)記錄下的A、B、C三幅圖像,請(qǐng)認(rèn)真看圖并回答。
(1)圖中顯微鏡起放大作用的結(jié)構(gòu)是_____。(填序號(hào))
(2)當(dāng)轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋,使鏡筒下降時(shí),眼睛應(yīng)注視的部位是[4]____,以免損壞玻片,找到物象后,為了使物像更清晰,應(yīng)調(diào)節(jié)圖中的[9]____。
(3)若使視野中的圖像由A變?yōu)镃,應(yīng)將玻片標(biāo)本向_____移動(dòng)。
(4)在觀察時(shí),所選用的目鏡是15X,物鏡是40X,那么觀察到的細(xì)胞實(shí)際放大倍數(shù)為_____倍。
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