【題目】玻片上寫有一“p”字母,在顯微鏡視野中看到的物像是( )
A.q
B.d
C.b
D.p
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖所示是某同學在探究“螞蟻是否喜歡甜食”的實驗設計。
材料用具:一截劈開的竹筒(長15cm)、一只螞蟻、一杯濃糖水、一杯清水、一個放大鏡、兩支滴管
實驗步驟:
①在竹筒的兩端,分別用兩支滴管各滴上一滴濃糖水和一滴清水,將一只螞蟻等距離放在兩滴水之間。(如圖)
②用放大鏡觀察螞蟻的覓食行為。
請根據以上實驗設計回答下列問題:
(1)本實驗的假設是_____。
(2)本實驗的變量是_____。
(3)對實驗結果的預測和
預測一:若實驗結果是螞蟻爬向清水一端或停留在原處不動或不定向爬動,則不能說明螞蟻喜歡甜食。
預測二:若實驗結果是螞蟻爬向濃糖水一端取食,則說明_____。
(4)本實驗設計的不足之處是_____。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】你見過下列這些動物嗎?據圖回答:
(1)一生只能生活在水中的動物是_____(填序號)。
(2)一般認為,對人類有害的動物是_____(填序號);在農業(yè)生產中有助于改良土壤的動物是_____(填序號)。
(3)善于奔跑,體溫恒定的動物是_____(填序號)。
(4)將圖中的動物進行分類,②、④和⑤屬于_____動物,①和③屬于_____動物。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】根據圖A和圖B回答問題:
(1)圖A示_____ 動作,圖B示_____動作。
(2)[1]和[2]分別表示兩種肌肉,[1]是_____;[2]是_____。
(3)在圖A和圖B的動作中,[1]的狀態(tài)分別是_____和_____。
(4)[1]和[2]能相互配合,共同完成動作是在_____的支配下。
(5)當雙手自然下垂時,[1]和[2]所處的狀態(tài)是_____。
A、都收縮 B、都舒張
C、前者收縮,后者舒張 D、前者舒張,后者收縮
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是關節(jié)結構示意圖,下列有關說法正確的是( )
A. ②使關節(jié)更靈活B. ①從④脫出稱為脫臼
C. ⑤使關節(jié)更加牢固D. ③內的滑液由⑤分泌
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是人的膝跳反射示意圖,圖中①﹣③表示反射弧的部分環(huán)節(jié).相關敘述正確的是( 。
A. 膝跳反射屬于反射類型中的條件反射
B. ①和②分別為傳出神經和傳入神經
C. ③是完成膝跳反射的神經中樞
D. 即使②受到損傷,該反射活動也能正常進行
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】根據眼球的結構圖,請在橫線上填名稱,并回答有關問題。
(1)圖中①、⑨的結構名稱分別①是__________⑨是___________
(2)外界物體反射的光線,經過_________、房水、由_________ 進入眼球內部,再經過___________和玻璃體的折射作用落在視網膜上形成物像。物像刺激了視網膜上的感光細胞,產生神經沖動,經過_________ 傳到大腦皮層的視覺中樞,形成視覺。
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