如圖表示“探究種子萌發(fā)的環(huán)境條件”的實(shí)驗(yàn),請分析回答問題(橫線里填文字,[]內(nèi)填圖中種子編號).
提出問題:種子萌發(fā)需要的外界條件是什么?
作出假設(shè):種子萌發(fā)需要充足的空氣、適宜的溫度和足夠的水分.
制訂計(jì)劃:如圖.
(1)種子①、②的變量是
足夠的水分
足夠的水分

(2)種子②、[
]的變量是充足的空氣.
(3)種子⑤、[
]的變量是適宜的溫度.
實(shí)施計(jì)劃:種子②萌發(fā)了,種子①、③、④、⑤、⑥沒有萌發(fā).
得出結(jié)論:種子萌發(fā)需要
(充足的)空氣
(充足的)空氣
(適宜的)溫度
(適宜的)溫度
(足夠的)水分
(足夠的)水分
分析:分析實(shí)驗(yàn)裝置可知,該同學(xué)為探究種子萌發(fā)的環(huán)境條件設(shè)置了三組對照實(shí)驗(yàn):①號種子與②種子、③號種子與②種子、⑤號種子與②種子,變量分別是水分、空氣、溫度.種子萌發(fā)必須滿足外界條件為一定的水分、適宜的溫度和充足的空氣;自身?xiàng)l件是有完整而有活力的胚及胚發(fā)育所需的營養(yǎng)物質(zhì);以及種子不在休眠期.
解答:解:①號種子所處的環(huán)境中缺水水分,因此不能萌發(fā);②號種子具備了種子萌發(fā)的外界條件即:適量的水分、充足的空氣、適宜的溫度.因此,種子能萌發(fā);③號種子浸沒在水中,缺少空氣,因此不能萌發(fā).④號種子所處的環(huán)境溫度太低且缺水水分,因此種子不能萌發(fā);⑤號種子所處的環(huán)境溫度太低,即沒有適宜的溫度,因此種子不能萌發(fā);⑥號種子浸沒在水中,缺少空氣,且所處的環(huán)境溫度太低,因此種子不能萌發(fā).
制訂計(jì)劃:
(1)、(2)、(3)①號和②號種子唯一的變量是水分,因此①號和②號種子對比,說明種子萌發(fā)需要一定的水分;③號與②號種子唯一的變量是空氣,因此③號與②號種子對比,說明種子萌發(fā)需要充足的空氣;⑤號與②號種子唯一的變量是溫度,因此⑤號與②號種子對比,說明種子萌發(fā)需要適宜的溫度;
得出結(jié)論:種子萌發(fā)的外界條件是:適宜的溫度、充足的空氣和一定量的水分.因?yàn)橹挥羞@三個(gè)條件同時(shí)具備時(shí),種子內(nèi)的營養(yǎng)物質(zhì)才能轉(zhuǎn)變成溶于水的物質(zhì)被種子萌發(fā)時(shí)利用.
故答案為:
制訂計(jì)劃:(1)足夠的水分  (2)③(3)②
得出結(jié)論:(充足的)空氣      (適宜的)溫度      (足夠的)水分
點(diǎn)評:通過該實(shí)驗(yàn)可知:科學(xué)探究中,控制變量和設(shè)置對照實(shí)驗(yàn)是設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案必須處理好的兩個(gè)關(guān)鍵問題.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

(2005?宜昌)如圖表示探究種子萌發(fā)環(huán)境條件下的實(shí)驗(yàn)裝置,每個(gè)燒杯均放有等量的干燥種子(10粒),并提供相應(yīng)的環(huán)境條件.
(1)每個(gè)燒杯放入少量種子而不是1粒種子,其目的是什么?
(2)C裝置水較多且在水面上有油層,其作用是什么?
(3)在上述五個(gè)實(shí)驗(yàn)中,請找出一組對照實(shí)驗(yàn)并說明它們之間的唯一變量是什么?
(4)如果只探究光照是否對種子萌發(fā)有影響,應(yīng)選擇哪幾個(gè)裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)觀察?
(5)你能預(yù)測哪些杯中的種子將在7天后發(fā)芽嗎?

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:2006-2007學(xué)年安徽省巢湖市居巢區(qū)七年級(上)期末生物試卷(解析版) 題型:解答題

如圖表示探究種子萌發(fā)環(huán)境條件下的實(shí)驗(yàn)裝置,每個(gè)燒杯均放有等量的干燥種子(10粒),并提供相應(yīng)的環(huán)境條件.
(1)每個(gè)燒杯放入少量種子而不是1粒種子,其目的是什么?
(2)C裝置水較多且在水面上有油層,其作用是什么?
(3)在上述五個(gè)實(shí)驗(yàn)中,請找出一組對照實(shí)驗(yàn)并說明它們之間的唯一變量是什么?
(4)如果只探究光照是否對種子萌發(fā)有影響,應(yīng)選擇哪幾個(gè)裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)觀察?
(5)你能預(yù)測哪些杯中的種子將在7天后發(fā)芽嗎?

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:2010年山東省淄博市中考生物模擬試卷(十六)(解析版) 題型:解答題

如圖表示探究種子萌發(fā)環(huán)境條件下的實(shí)驗(yàn)裝置,每個(gè)燒杯均放有等量的干燥種子(10粒),并提供相應(yīng)的環(huán)境條件.
(1)每個(gè)燒杯放入少量種子而不是1粒種子,其目的是什么?
(2)C裝置水較多且在水面上有油層,其作用是什么?
(3)在上述五個(gè)實(shí)驗(yàn)中,請找出一組對照實(shí)驗(yàn)并說明它們之間的唯一變量是什么?
(4)如果只探究光照是否對種子萌發(fā)有影響,應(yīng)選擇哪幾個(gè)裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)觀察?
(5)你能預(yù)測哪些杯中的種子將在7天后發(fā)芽嗎?

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:2005年湖北省宜昌市中考生物試卷(課標(biāo)卷)(解析版) 題型:解答題

如圖表示探究種子萌發(fā)環(huán)境條件下的實(shí)驗(yàn)裝置,每個(gè)燒杯均放有等量的干燥種子(10粒),并提供相應(yīng)的環(huán)境條件.
(1)每個(gè)燒杯放入少量種子而不是1粒種子,其目的是什么?
(2)C裝置水較多且在水面上有油層,其作用是什么?
(3)在上述五個(gè)實(shí)驗(yàn)中,請找出一組對照實(shí)驗(yàn)并說明它們之間的唯一變量是什么?
(4)如果只探究光照是否對種子萌發(fā)有影響,應(yīng)選擇哪幾個(gè)裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)觀察?
(5)你能預(yù)測哪些杯中的種子將在7天后發(fā)芽嗎?

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案