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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
傷者 | 傷者蒙上眼睛所接受的測(cè)試 | 測(cè)試結(jié)果 | ||||||||||||||||
X | 以針刺X的指尖 | X感覺痛但沒有縮手 | ||||||||||||||||
Y | 以針刺Y的指尖 | Y不覺痛也不縮手 | ||||||||||||||||
指令Y移動(dòng)本人的手 | Y可以移動(dòng)自己的手 | |||||||||||||||||
Z | 以針刺Z的指尖 | z立刻縮手但完全不能感知有針刺及縮手動(dòng)作的發(fā)生根據(jù)上述現(xiàn)象判斷X,Y,Z三人的神經(jīng)系統(tǒng),最有可能受損的部位分別是X 傳出神經(jīng) 傳出神經(jīng) Y傳入神經(jīng) 傳入神經(jīng) Z脊髓白質(zhì)內(nèi)的上行傳導(dǎo)神經(jīng)纖維 脊髓白質(zhì)內(nèi)的上行傳導(dǎo)神經(jīng)纖維 .
查看答案和解析>> 科目:初中生物 來(lái)源: 題型: (2006?婁底)一同學(xué)用兩根肋骨做實(shí)驗(yàn),作了以下記載:
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