19．如圖是切開的某植物的果實(shí)，從結(jié)構(gòu)上可以判斷這種植物屬于（　�。�
A．藻類植物B．蕨類植物C．裸子植物D．被子植物

分析 被子植物的種子外有果皮包被著，能形成果實(shí)，有根、莖、葉、花、果實(shí)和種子六大器官．據(jù)此作答．

解答 解：如圖可知，蘋果外有果皮，內(nèi)有種子，果皮包上種子構(gòu)成果實(shí)．
A、藻類植物的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，無(wú)根、莖、葉的分化，無(wú)花、果實(shí)和種子，不符合題意．
B、蕨類植物無(wú)根，只有莖、葉的分化，無(wú)花、果實(shí)和種子，不符合題意．
C、裸子植物具有根、莖、葉和種子四種器官，無(wú)花和果實(shí)，不符合題意．
D、被子植物的種子外有果皮包被著，能形成果實(shí)，有根、莖、葉、花、果實(shí)和種子六大器官．蘋果物的種子外有果皮包被著，能形成果實(shí)，因此蘋果屬于被子植物．符合題意．
故選：D．

點(diǎn)評(píng) 解答此題的關(guān)鍵是熟練掌握被子植物的主要特征，明確被子植物的種子外有果皮包被著，能形成果實(shí)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

2．作為中學(xué)生，在保護(hù)生物多樣性方面我們能做些什么？

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

3．人們吃桃時(shí)，所食用的部分是桃子的哪一部分（　�。�
A．種子B．種皮C．果皮D．子房

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：判斷題

7．有些生物體的細(xì)胞能在無(wú)氧的條件下進(jìn)行呼吸作用√（判斷對(duì)錯(cuò)）

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

4．實(shí)驗(yàn)室有如下一些鏡頭可供選擇（見如圖），要使被觀察的細(xì)胞數(shù)目最多，應(yīng)選擇的鏡頭為（　　）
A．④和⑤B．③和⑥C．①和④D．②和⑥

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

11．小明在校園里采集到一個(gè)植物標(biāo)本，它長(zhǎng)得很矮小，有莖、葉，但沒有真正的根．據(jù)此可以推測(cè)該植物屬于（　�。�
A．藻類植物B．苔蘚植物C．蕨類植物D．種子植物

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

8．番茄表皮細(xì)胞和人的表皮細(xì)胞都具有的結(jié)構(gòu)是（　　）
①細(xì)胞壁 ②細(xì)胞膜 ③細(xì)胞質(zhì) ④細(xì)胞核．
A．①②③④B．①③②C．②③④D．①③④

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：填空題

9．新生命的孕育從受精卵開始，人類的受精發(fā)生在輸卵管．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案