Question

2．作為中學(xué)生，在保護(hù)生物多樣性方面我們能做些什么？

Answer 1

分析 此題考查的知識(shí)點(diǎn)是建立自然保護(hù)區(qū)的目的．解答時(shí)可以自然保護(hù)區(qū)特點(diǎn)、主要保護(hù)對(duì)象方面來(lái)切入．

解答 解：由于各種原因，生物的多樣性面臨嚴(yán)重的威脅，作為個(gè)人我們除了響應(yīng)相關(guān)的政策和法律法規(guī)之外，我們還要做一些力所能及的事情，從自我做起，從周圍做起，從小事做起，愛護(hù)周圍的一草一木，不亂扔垃圾，不隨地吐痰，多植樹，注意保護(hù)環(huán)境等．
故答案為：由于各種原因，生物的多樣性面臨嚴(yán)重的威脅，作為個(gè)人我們除了響應(yīng)相關(guān)的政策和法律法規(guī)之外，我們還要做一些力所能及的事情，從自我做起，從周圍做起，從小事做起，愛護(hù)周圍的一草一木，不亂扔垃圾，不隨地吐痰，多植樹，注意保護(hù)環(huán)境等．

點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是熟知我國(guó)在保護(hù)生物多樣性方面所作的大量工作、自然保護(hù)區(qū)概念、意義．