植物光合作用的原料是（　　）
分析：綠色植物利用光提供的能量，在葉綠體中合成淀粉等有機(jī)物，并且把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能，儲存在有機(jī)物中的過程，稱為光合作用；光合作用的實(shí)質(zhì)是物質(zhì)轉(zhuǎn)化和能量轉(zhuǎn)化：物質(zhì)轉(zhuǎn)化是指將無機(jī)物轉(zhuǎn)化為有機(jī)物，并且釋放出氧氣的過程，能量轉(zhuǎn)化是指將光能轉(zhuǎn)化為儲存在有機(jī)物里的化學(xué)能的過程．
解答：解：光合作用是綠色植物通過葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成貯存著能量的有機(jī)物（主要是淀粉），并且釋放氧氣的過程．結(jié)合光合作用的反應(yīng)式，可知光合作用的原料是二氧化碳和水，產(chǎn)物是有機(jī)物和氧氣．可見A符合題意．
故選A．
點(diǎn)評：熟練掌握光合作用的概念和公式是解答此題的關(guān)鍵．
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相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

（2005?鹽城）植物光合作用的原料是（　　）
 

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科目：初中生物 來源： 題型：閱讀理解

某同學(xué)選取生長正常的牽�；ㄟM(jìn)行如圖所示的光合作用實(shí)驗(yàn)：
實(shí)驗(yàn)步驟：放在黑暗處一晝夜→移到陽光下照射→將葉片放在酒精中隔水加熱→漂洗→滴加碘液→觀察葉片顏色變化．
實(shí)驗(yàn)結(jié)果：甲葉中未遮蓋鋁箔的部分和丙葉變藍(lán)色，甲葉中遮蓋鋁箔的部分和乙葉不變藍(lán)色．請回答下列問題：
（1）請寫出光合作用的過程反應(yīng)式：
二氧化碳+水----有機(jī)物（儲存能量）+氧氣
二氧化碳+水----有機(jī)物（儲存能量）+氧氣
．
（2）將植物放在黑暗處一晝夜的主要目的是
將綠葉中原有的淀粉運(yùn)走耗盡
將綠葉中原有的淀粉運(yùn)走耗盡
．
（3）將甲葉片的一部分用不透光的鋁箔遮蓋，目的是與未遮蓋的部分形成
對照
對照
實(shí)驗(yàn)，該實(shí)驗(yàn)變量是
光
光
．
（4）根據(jù)該同學(xué)的實(shí)驗(yàn)結(jié)果，可得出以下結(jié)論：
①甲葉片的實(shí)驗(yàn)結(jié)果說明
光合作用需要光
光合作用需要光
．
②甲葉中未遮蓋鋁箔的部分和丙葉變藍(lán)色，證明光合作用的產(chǎn)物是
淀粉
淀粉
．
③分析乙葉和丙葉的實(shí)驗(yàn)結(jié)果，說明光合作用的原料是
二氧化碳
二氧化碳
．該原料除了來自瓶中原有的空氣，還可以來自植物自身的
呼吸作用
呼吸作用
過程，該過程的實(shí)質(zhì)是分解
有機(jī)物
有機(jī)物
，釋放
能量
能量
．
（5）根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)結(jié)論，現(xiàn)代化溫室種植農(nóng)作物時(shí)可以采取
增強(qiáng)光照或提高CO2濃度（答對任意一點(diǎn)即可給分）
增強(qiáng)光照或提高CO2濃度（答對任意一點(diǎn)即可給分）
措施來提高產(chǎn)量．
（6）綠色植物被稱為“空氣凈化器”，對于維持生物圈中的
碳-氧
碳-氧
平衡起重要作用．

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科目：初中生物 來源：鹽城 題型：單選題

植物光合作用的原料是（　　）
A．氮?dú)夂脱鯕?/td>B．淀粉和氧氣
C．二氧化碳和水 

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科目：初中生物 來源：2005年江蘇省鹽城市中考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

植物光合作用的原料是（ ）
A．氮?dú)夂脱鯕?br />B．淀粉和氧氣
C．二氧化碳和水
 

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