【題目】下列關(guān)于生物與非生物區(qū)別的敘述中，不正確的是

A．生物能生長和繁殖

B．生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)

C．生物能進(jìn)行呼吸

D．生物都能運(yùn)動(dòng)

【答案】D

【解析】此題考查學(xué)生對(duì)生物和非生物的理解和區(qū)別。生物和非生物區(qū)別在于生物具有營養(yǎng)、呼吸、排泄等生物的最基本特征。生物的特征有：①生物的生活需要營養(yǎng)；②生物能進(jìn)行呼吸；③生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物；④生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)；⑤生物能生長和繁殖；⑥生物都有遺傳和變異的特性；⑦除病毒以外，生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的。動(dòng)物一般能運(yùn)動(dòng)，但不是生物的共同特征，如植物一般不能運(yùn)動(dòng)。選項(xiàng)D的描述是不正確的。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】植物的種子都有的結(jié)構(gòu)是____________、____________ 。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖環(huán)狀DNA（質(zhì)粒A）上含抗氨芐青霉素和四環(huán)素抗性基因�，F(xiàn)將人的生長激素基因由a點(diǎn)切開嫁接質(zhì)粒A上形成重組質(zhì)粒，將重組質(zhì)粒導(dǎo)入細(xì)菌B并獲取“工程菌”進(jìn)行培養(yǎng)。結(jié)果人的生長激素基因及抗氨芐青霉素基因都能成功表達(dá)，而四環(huán)素抗性基因不能表達(dá)。這一事實(shí)說明

A.基因能控制生物的性狀

B.基因是控制生物性狀的基本單位

C.基因是有遺傳效應(yīng)的DNA片段

D.DNA是主要的遺傳物質(zhì)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列屬于雌雄同株的植物是（ ）。

A. 桃樹 B. 油菜 C. 水稻 D. 玉米

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖甲表示發(fā)生在綠色植物體內(nèi)的某些生理過程，圖乙是植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）植物體從土壤中吸收的水，大部分通過過程C散失到外界，該生理過程促進(jìn)了生物圈的______循環(huán)。

（2）綠色植物吸收的太陽能，直接用于圖甲中過程A，該生理過程有助于維持生物圈中的______平衡，該生理過程發(fā)生在圖乙的______中。

（3）某同學(xué)使用圖丙所示的實(shí)驗(yàn)裝置來探究植物的呼吸作用，應(yīng)將該裝置放在______環(huán)境中。3～4小時(shí)后將正在燃燒的蠟燭放入玻璃缸中，蠟燭立刻熄滅。該實(shí)驗(yàn)?zāi)艿贸龅慕Y(jié)論是植物的呼吸作用______。

（4）利用圖丁所示裝置可以同時(shí)進(jìn)行兩組對(duì)照實(shí)驗(yàn)，這兩組對(duì)照實(shí)驗(yàn)的變量分別是______、______。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列生物，在生態(tài)系統(tǒng)中扮演生產(chǎn)者角色的是( )
A.蝗蟲
B.水稻
C.蘑菇
D.細(xì)菌

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生物圈的范圍包括

A．大氣圈底部、水圈全部、巖石圈表面

B．水圈、大氣圈、巖石圈表面

C．大氣圈底部、水圈大部分、巖石圈表面

D．大氣圈、水圈、巖石圈

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是某生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)圖解，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題．

（1）在此圖中，一種生態(tài)系統(tǒng)的生物組成成分不包括的是________者．

（2）該生態(tài)系統(tǒng)中有________條食物鏈，寫出最長的一條食鏈：________．

（3）圖中蛇與鼠是捕食關(guān)系，而狐與鷹之間是________關(guān)系．

（4）如果因某種原因?qū)е罗r(nóng)藥在該食物網(wǎng)中不斷積累，則體內(nèi)積累農(nóng)藥最多的生物是________．

（5）在該生態(tài)系統(tǒng)中，如果人類大量地捕殺鷹、狐和蛇，則鼠和________的數(shù)量會(huì)增加，造成植被減少，結(jié)果導(dǎo)致生態(tài)系統(tǒng)被破壞．因此動(dòng)物在維持________中起著重要作用．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】科學(xué)家正在研究利用生物做“生產(chǎn)車間”，生產(chǎn)人類所需要的某些物質(zhì)，這就是“生物反應(yīng)器”．中國農(nóng)業(yè)大學(xué)利用克隆技術(shù)，已經(jīng)獲得轉(zhuǎn)人乳鐵蛋白基因牛3頭，轉(zhuǎn)乳清蛋白基因牛5頭，從而實(shí)現(xiàn)了在國際上首次利用克隆技術(shù)獲得“人乳鐵蛋白”基因和：“人α乳清白蛋白”的克隆牛．請(qǐng)分析回答：

（1）獲得“克隆奶牛乳房生物反應(yīng)器”主要應(yīng)用的生物技術(shù)是_____．

（2）科學(xué)家常采用_____法將“人乳鐵蛋白”基因或“人α乳清白蛋白”基因?qū)氲绞芫阎�，�?dǎo)入成功的標(biāo)志是_____．

（3）要利用“生物反應(yīng)器”來生產(chǎn)大量的“人乳鐵蛋白”或“人α乳清白蛋白”，科學(xué)家對(duì)丙牛所生后代要進(jìn)行選擇，保留_____性別的個(gè)體．

（4）利用生物“反應(yīng)器”成功獲取“人乳鐵蛋白”或“人α乳清白蛋白”的事實(shí)說明_____．

（5）如果甲牛的基因組成為Aa，乙牛的基因組成為aa，丙牛的基因組成為Aa，則丁牛可能的基因型有_____種．

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