19．如圖是一位同學(xué)用放大鏡觀察長(zhǎng)了“黑毛”的饅頭后，得到的真菌-根霉圖．并記錄如下，你認(rèn)為有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（　�。�
A．①內(nèi)有大量孢子
B．根霉的繁殖方式與大腸桿菌是不同的
C．根霉細(xì)胞也具有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞壁
D．根霉不具有成形的細(xì)胞核

分析 真菌的細(xì)胞具有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞壁、細(xì)胞核，①是根霉的孢子囊，內(nèi)有大量孢子，靠孢子繁殖后代，②是營(yíng)養(yǎng)菌絲．

解答 解：A、①是根霉的孢子囊，內(nèi)有大量孢子，靠孢子繁殖后代，A正確；
B、根霉屬于真菌，繁殖方式是孢子繁殖；大腸桿菌屬于細(xì)菌，是分裂繁殖．B正確．
C、根霉屬于真菌，根霉細(xì)胞也具有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞壁、細(xì)胞核．C正確；
D、根霉細(xì)胞具有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞壁、細(xì)胞核，具有成形的細(xì)胞核．D錯(cuò)誤．
故選：D

點(diǎn)評(píng) 真菌不能把無(wú)機(jī)物合成有機(jī)物，必須依靠現(xiàn)成的有機(jī)物維持生活，真菌主要依靠產(chǎn)生孢子進(jìn)行繁殖．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年江蘇省七年級(jí)上質(zhì)檢一生物試卷（解析版） 題型：選擇題

裸地、草坪、灌木叢、森林對(duì)空氣濕度影響最大的是（ ）

A．裸地 B．草坪 C．灌木叢 D．森林

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科目：初中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年吉林省長(zhǎng)春市九臺(tái)區(qū)七年級(jí)上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列各項(xiàng)中，屬于影響小麥生活的生物因素的一組是（ ）

A．光、溫度、土壤 B．田鼠、雜草、蝗蟲(chóng)

C．水、溫度、蝗蟲(chóng) D．光、水、雜草

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

8．藍(lán)藍(lán)做了如圖所示的實(shí)驗(yàn)：①向1號(hào)、2號(hào)試管中各加入2毫升冷卻的漿糊；
②再向1號(hào)試管中加入清水，向2號(hào)試管中加入唾液；
③將2支試管充分振蕩后，放入盛有溫水的燒杯中，10分鐘后取出，待冷卻后各加入2滴碘液．
請(qǐng)回答：

（1）1號(hào)試管和2號(hào)試管可以構(gòu)成一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)，變量是唾液，若l號(hào)試管加入的清水是2毫升，則2號(hào)試管中加入的唾液是2毫升．步驟③中，將兩支試管放置在37℃的溫水中，是為了模擬人的口腔的溫度．因?yàn)樵诖藴囟认拢僖旱矸勖傅幕钚宰罡撸?br />（2）漿糊的主要成分是淀粉，滴加碘液后，兩支試管內(nèi)出現(xiàn)的現(xiàn)象是：l號(hào)試管變藍(lán)，2號(hào)試管不變藍(lán)．該實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明：唾液淀粉酶對(duì)淀粉有消化作用．
（3）若實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，藍(lán)藍(lán)將煮沸制成的漿糊立即注入到試管里，接著才按實(shí)驗(yàn)要求進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，則2號(hào)試管里物質(zhì)的顏色變藍(lán)（變藍(lán)或不變藍(lán)），因?yàn)闈{糊溫度高，唾液淀粉酶被破壞，淀粉沒(méi)有被分解．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

14．如圖為“探究饅頭在口腔中的變化”的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)，圖中試管均置于37℃溫水中10分鐘，以下說(shuō)法正確的是（　�。�
A．滴加碘液后，①②號(hào)試管變藍(lán)色、③不變藍(lán)色
B．①與②對(duì)照，可探究唾液對(duì)饅頭的消化作用
C．本探究實(shí)驗(yàn)的變量不唯一，無(wú)法得出任何結(jié)論
D．②③對(duì)照，②號(hào)為對(duì)照組，可探究牙齒的咀嚼和舌的攪拌對(duì)饅頭消化的作用

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

4．健康問(wèn)題，人人關(guān)系．請(qǐng)分析回答：
（1）接種疫苗能夠預(yù)防某些傳染病的原因：疫苗通常是用失活或減毒的病原體制成的生物制品，接種疫苗后，可刺激人體內(nèi)的淋巴細(xì)胞產(chǎn)生相應(yīng)抗體，從而提高對(duì)特定傳染病的抵抗力．
（2）引起艾滋病的人類免疫缺陷病毒結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，其外殼和內(nèi)部成分分別是蛋白質(zhì)、遺傳物質(zhì)．人類免疫缺陷病毒主要侵犯并瓦解人體免疫系統(tǒng)，嚴(yán)重威脅人體健康．目前預(yù)防艾滋病的重要措施是切斷傳播途徑．下列行為中，不會(huì)感染艾滋病的是①③⑥（填數(shù)字序號(hào)）：①與艾滋病患者擁抱；②輸入含有人類免疫缺陷病毒的血液；③叮咬過(guò)艾滋病患者的蚊子叮咬正常人；④不安全的性行為；⑤感染人類免疫缺陷病毒的婦女生育孩子；⑥與艾滋病患者共同進(jìn)餐；⑦共用注射器注射毒品．
（3）如圖曲線A表示糖尿病患者的血糖量變化，患者血糖量從頂峰慢慢下降的原因除了血液中的胰島素促進(jìn)血糖的吸收、利用和轉(zhuǎn)化外，另一條途徑是隨尿排出，曲線B表示如果在a時(shí)間點(diǎn)給患者注射胰島素．其血糖量會(huì)迅速下降至正常水平，在食物所含的六類營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)中，糖尿病患者應(yīng)小心控制對(duì)糖類的攝取量．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

11．繞口令“長(zhǎng)長(zhǎng)藤，開(kāi)花花，娃娃愛(ài)花不去掐，瓜藤開(kāi)花花結(jié)瓜，要吃瓜，不掐花，娃娃愛(ài)花也愛(ài)瓜”講述了一個(gè)美好的娃與瓜的故事，體現(xiàn)了我國(guó)豐富的語(yǔ)言文化．現(xiàn)實(shí)生活中我們見(jiàn)到的“瓜”很多，下列關(guān)于瓜的說(shuō)法中，正確的是（　　）
A．一朵西瓜花要完成受精，至少需要一個(gè)精子、一個(gè)子房、多個(gè)胚珠
B．馬鈴薯用莖繁殖的方式屬于營(yíng)養(yǎng)繁殖
C．苦瓜的“苦”眾所周知，產(chǎn)生“苦”味的物質(zhì)存在于細(xì)胞核中
D．絲瓜是一種常見(jiàn)的營(yíng)養(yǎng)豐富的蔬菜，它的根尖成熟區(qū)細(xì)胞已完成分化

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

8．某生態(tài)系統(tǒng)中的四種生物可以構(gòu)成一條食物鏈，如圖表示一段時(shí)間內(nèi)它們的相對(duì)數(shù)量關(guān)系，下列說(shuō)法正確的是（　　）
A．該食物鏈可表示為丁→乙→甲→丙
B．甲、乙、丙、丁及它們生活的環(huán)境組成了生態(tài)系統(tǒng)
C．甲和乙是消費(fèi)者，丁是分解者
D．該食物鏈中的能量最終來(lái)源是丙固定的太陽(yáng)能

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

9．天氣反復(fù)無(wú)常時(shí)，同學(xué)們易患感冒．下列做法及說(shuō)法正確的是（　�。�
A．感冒后服用的藥越昂貴，見(jiàn)效越快
B．引起感冒的病毒會(huì)通過(guò)分裂繁殖
C．某同學(xué)注射了感冒疫苗，也有可能感冒
D．長(zhǎng)時(shí)間用藥，細(xì)菌產(chǎn)生抗藥性是人工選擇的結(jié)果

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