【題目】科研人員將蘇云金桿菌體內(nèi)的能控制合成某種毒素蛋白的Bt基因,導入玉米植株中,培育出了抗蟲玉米。以上事實說明

A. 基因存在于染色體上 B. 基因具有顯、隱性之分

C. 基因是成對存在的 D. 生物的性狀由基因控制

【答案】D

【解析】轉(zhuǎn)基因技術(shù)是指運用科學手段從某種生物中提取所需要的基因,將其轉(zhuǎn)入另一種生物基因組中,使與另一種生物的基因進行重組,從而產(chǎn)生特定的具有變異遺傳性狀的物質(zhì)。將蘇云金桿菌體內(nèi)的能控制合成某種毒素蛋白的Bt基因,導入玉米植株中,培育出了抗蟲玉米。所利用的生物技術(shù)屬于轉(zhuǎn)基因技術(shù)。以上事實說明生物的性狀由基因控制的。
故選D。

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列能構(gòu)成一個生態(tài)系統(tǒng)的是( )

A. 小溪及溪水中的所有生物 B. 水蜜桃園中所有桃樹

C. 鴛鴦池公園中所有的花草樹木 D. 廈門方特游樂園中所有人

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【題目】細胞分裂最先發(fā)生在 ( )

A. 細胞壁 B. 細胞膜 C. 細胞核 D. 細胞質(zhì)

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【題目】下圖是生態(tài)系統(tǒng)的概念圖。請充完整

__________;②____________;③____________;④__________;⑤__________

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【題目】發(fā)育為花生食用部分的是

A. 子房壁 B. 受精卵 C. 子房 D. 受精極核

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【題目】為了觀察人體細胞,小明制作和觀察了人體口腔上皮細胞,請據(jù)圖回答:

1)以下是小明同學制作并觀察人體口腔上皮細胞臨時裝片的部分操作步驟,請分析回答:

①用潔凈的紗布擦拭載玻片和蓋玻片;

②在載玻片中央滴一滴清水;

③漱口后用消毒牙簽挑取少量口腔上皮細胞;

④把挑取的口腔上皮細胞涂到載玻片上的液滴中;

⑤染色;

⑥蓋上蓋玻片。

請改正操作步驟中的兩處錯誤:

a________________________________________________

b ________________________________________________

②使用顯微鏡觀察時,由于光線太暗不便于觀察,這時小明可以調(diào)節(jié)圖甲中的[ ] ____________。

2)乙圖是小明做“觀察人的口腔上皮細胞裝片”實驗時記錄下的圖象,在實驗過程中他最先觀察到的圖像的是____________ (填序號)

3)由圖像⑤到圖像②,可能進行的操作主要是________________________

4)在觀察完人體口腔上皮細胞后,小明又觀察了草履蟲。據(jù)圖回答:

①圖A表示顯微鏡視野中,物像的位置及運動方向(如箭頭所示),若要讓草履蟲不從視野中消失,應把載玻片向____________移動。

②氧的攝入和二氧化碳的排出是通過圖B中的[ ] ____________。

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【題目】受精的雞卵結(jié)構(gòu)中,將來可孵化成雛雞的部分是( 。

A. 卵黃 B. 卵白 C. 系帶 D. 胚盤

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【題目】探究唾液對淀粉的消化作用,實驗設計如圖,試管均置于37℃溫水中10分鐘,以下說法錯誤的是(

A.滴加碘液后,號試管不會變藍色

B.①②對照,號試管為對照組

C.①②對照可探究唾液對淀粉的消化作用

D.②③對照可探究舌的攪拌對饅頭的消化作用

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【題目】栽培花卉或農(nóng)作物時,要適當松土,這種做法主要有利于植物( 。

A. 根的呼吸作用 B. 水分的運輸

C. 葉的光合作用 D. 無機鹽的運輸

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