A、對(duì)人類(lèi)疾病的診治和預(yù)防具有重要意義 | B、幫助人類(lèi)認(rèn)識(shí)自身的遺傳秘密 | C、只需要對(duì)X、Y兩條染色體進(jìn)行測(cè)序 | D、測(cè)定人類(lèi)基因組的全部DNA序列,解讀其中包含的遺傳信息 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
A、用戰(zhàn)爭(zhēng)消滅一部分人口 | B、實(shí)行計(jì)劃生育 | C、提高人口素質(zhì) | D、加快發(fā)展國(guó)民經(jīng)濟(jì) |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
A、只在試管內(nèi)完成受精作用 | B、胚胎發(fā)育的全過(guò)程均在體外完成 | C、精子和卵細(xì)胞是在試管內(nèi)培養(yǎng)形成的 | D、在試管內(nèi)完成胚胎早期發(fā)育 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
A、體外受精 | B、動(dòng)物胚胎移植 | C、轉(zhuǎn)基因技術(shù) | D、組織細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù) |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
A、發(fā)光煙草--轉(zhuǎn)基因技術(shù) | B、“人工種子”--組織技術(shù)培養(yǎng) | C、多利羊--克隆技術(shù) | D、袁隆平的雜交水稻--嫁接技術(shù) |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
A、有性生殖 | B、無(wú)性生殖 | C、分裂生殖 | D、營(yíng)養(yǎng)生殖 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
A、當(dāng)今世界農(nóng)業(yè)工廠化有了迅猛發(fā)展,現(xiàn)已應(yīng)用于養(yǎng)殖、養(yǎng)魚(yú)、養(yǎng)禽等許多領(lǐng)域 | B、在奶牛的養(yǎng)殖中,夏季要做好防暑、降溫等工作 | C、在漁業(yè)生產(chǎn)上,封閉式的高密度養(yǎng)魚(yú)已成為工業(yè)化養(yǎng)殖的一個(gè)主要趨勢(shì) | D、我國(guó)開(kāi)展的“藍(lán)色革命”是利用科學(xué)技術(shù)向天空索取人類(lèi)需要的物質(zhì) |
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