【題目】在觀察小麥根尖結(jié)構(gòu)實(shí)驗(yàn)中,我們可以通過(guò)放大鏡觀察到根尖上有許多“絨毛”,它們著生在根尖的( )
A.分生區(qū)
B.成熟區(qū)
C.伸長(zhǎng)區(qū)
D.根冠
【答案】B
【解析】在軸向上,根尖的結(jié)構(gòu)一般可以劃分為四個(gè)部分:根冠、分生區(qū)、伸長(zhǎng)區(qū)和成熟區(qū).如下圖所示.成熟區(qū),也稱(chēng)根毛區(qū),是絨毛集中生長(zhǎng)的部位.內(nèi)部某些細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核逐漸消失,這些細(xì)胞上下連接,中間失去橫壁,形成導(dǎo)管.導(dǎo)管具有運(yùn)輸作用.表皮密生的茸毛即根毛,根毛細(xì)胞的體積大,細(xì)胞質(zhì)少,液泡大有利于水的吸收.細(xì)胞向外突起形成根毛,增加了根吸水的表面積.是根吸收水分和無(wú)機(jī)鹽的主要部位.
故答案為:B
根尖的結(jié)構(gòu)一般可以劃分為四個(gè)部分:根冠、分生區(qū)、伸長(zhǎng)區(qū)和成熟區(qū).
1、成熟區(qū),也稱(chēng)根毛區(qū).內(nèi)部某些細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核逐漸消失,這些細(xì)胞上下連接,中間失去橫壁,形成導(dǎo)管.導(dǎo)管具有運(yùn)輸作用。 表皮密生的茸毛即根毛,根毛細(xì)胞的體積大,細(xì)胞質(zhì)少,液泡大有利于水的吸收.細(xì)胞向外突起 形成根毛.是根吸收水分和無(wú)機(jī)鹽的主要部位.
2、伸長(zhǎng)區(qū),位于分生區(qū)稍后的部分.一般長(zhǎng)約2~5毫米.是根部向前推進(jìn)的主要區(qū)域,其外觀透明,潔白而光滑.細(xì)胞明顯伸長(zhǎng)且沒(méi)有根毛. 生長(zhǎng)最快的部分是伸長(zhǎng)區(qū).
3、分生區(qū),也叫生長(zhǎng)點(diǎn),是具有強(qiáng)烈分裂能力的、典型的頂端分生組織.個(gè)體小、排列緊密、細(xì)胞壁薄、細(xì)胞核較大、擁有密度大的細(xì)胞質(zhì)(沒(méi)有液泡),外觀不透明.
4、根冠,根尖最先端的帽狀結(jié)構(gòu),罩在分生區(qū)的外面,有保護(hù)根尖幼嫩的分生組織,根冠由多層松散排列的薄壁細(xì)胞組成,細(xì)胞排列較不規(guī)則,外層細(xì)胞常粘液化,使之免受土壤磨損的功能.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是人體的關(guān)節(jié)模式圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
⑴脫臼是許多人都曾經(jīng)有過(guò)的經(jīng)歷,脫臼是指________從________中脫落出來(lái)的現(xiàn)象。
⑵當(dāng)我們做運(yùn)動(dòng)時(shí),關(guān)節(jié)腔中的液體能減少兩骨之間的摩擦,________可以緩沖兩骨之間的撞擊力。
⑶把兩塊骨牢固聯(lián)系在一起的是[ 4 ]________。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】湖北省長(zhǎng)江天鵝洲白鰭豚國(guó)家級(jí)自然保護(hù)區(qū)現(xiàn)有植物238種,高等陸生脊椎動(dòng)物231種,其中包括國(guó)家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物白鰭豚和麋鹿。圖示為保護(hù)區(qū)內(nèi)部分物質(zhì)循環(huán)及各成分之間的關(guān)系,請(qǐng)分析作答:
(1)圖中所示①②③代表不同的生理過(guò)程,其中③是由該生態(tài)系統(tǒng)中的_________完成的。
(2)水綿、衣藻等藻類(lèi)植物沒(méi)有根、莖、葉的分化,細(xì)胞中有_________,能夠進(jìn)行光合作用。
(3)蝦屬于節(jié)肢動(dòng)物,體表有堅(jiān)韌的_________,身體和附肢都分節(jié)。
(4)白鰭豚是我國(guó)特有的珍稀水生哺乳動(dòng)物,它和_________(填圖中動(dòng)物名稱(chēng))一樣,是恒溫動(dòng)物。
(5)麋鹿俗稱(chēng)“四不像”,野生的麋鹿群內(nèi)部往往形成一定的組織,成員之間有明確的分工,具有_________的特征。
(6)保護(hù)區(qū)內(nèi)生物豐富,體現(xiàn)了生物種類(lèi)的多樣性。生物種類(lèi)的多樣性實(shí)質(zhì)上是______的多樣性。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是觀察植物蒸騰作用實(shí)驗(yàn)示意圖.結(jié)合實(shí)驗(yàn)過(guò)程,回答下列問(wèn)題:
(1)透明塑料袋只能在莖的基部扎緊(實(shí)線(xiàn)部分),不能連底下的花盆一起扎進(jìn)去(虛線(xiàn)部分).否則,袋內(nèi)壁水可能來(lái)自?xún)蓚(gè)方面,一方面是;另一方面是 .
(2)一株玉米從種子萌發(fā)到結(jié)出果實(shí)的一生中,有的水通過(guò)蒸騰作用散失到周?chē)目諝庵校?/span>
A.1%
B.100%
C.0%
D.99%
(3)植物吸收的水主要以形式由葉的散失到空氣中.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】行人看見(jiàn)紅燈就會(huì)停止前進(jìn),交通信號(hào)燈的光線(xiàn)進(jìn)入眼球的先后順序是( )
A.角膜→瞳孔→晶狀體→玻璃體→視網(wǎng)膜
B.晶狀體→角膜→瞳孔→玻璃體→視網(wǎng)膜
C.角膜→瞳孔→視網(wǎng)膜→晶狀體→玻璃體
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列哪項(xiàng)是保護(hù)生物多樣性的根本措施( )
A. 保護(hù)生物的數(shù)量
B. 保護(hù)生物的棲息環(huán)境
C. 保護(hù)生物的種類(lèi)
D. 保護(hù)生物的棲息環(huán)境以及生態(tài)系統(tǒng)的多樣性
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖為顯微鏡下菠菜葉橫切面結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)圖中的1和3合稱(chēng)表皮,屬于組織.
(2)葉能夠進(jìn)行光合作用,光合作用的場(chǎng)所是 , 該結(jié)構(gòu)主要集中在葉片的2部位的組織細(xì)胞內(nèi).
(3)光合作用合成的有機(jī)物通過(guò)中的運(yùn)輸?shù)街参矬w的各個(gè)部位.
(4)蒸騰作用所散失的水分是通過(guò)形成的來(lái)完成的.
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