A.圖中b表示吸入肺泡的空氣,c表示呼出的二氧化碳氣體 |
B.經過氣體交換后血液由動脈血變成靜脈血 |
C.正常情況下,圖中d物質含有大量蛋白質、葡萄糖、水、無機鹽、尿素 |
D.正常情況下,圖中d、e兩種物質都不含紅細胞 |
科目:初中生物 來源: 題型:
(6分)圖21表示的是人體中幾種重要的生理過程。圖中的a、b、c、d、e分別代表不同的物質,F表示其中的一個生理過程。請據圖并聯系所學的相關知識回答:
(1)淀粉進行化學性消化的起始部位是 ▲ ,物質a是 ▲
(2)物質a通過 ▲ 處的毛細血管進入血液循環(huán)系統,對血液中a的含量起調節(jié)作用的激素是▲
(3)下列描述最為準確的是( ▲ )
A.圖中b表示吸入肺泡的空氣,c表示呼出的二氧化碳氣體
B.經過氣體交換后血液由動脈血變成靜脈血
C.正常情況下,圖中d物質含有大量蛋白質、葡萄糖、水、無機鹽、尿素
D.正常情況下,圖中d、e兩種物質都不含紅細胞
(4)F表示的生理過程是▲
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科目:初中生物 來源:2011年初中畢業(yè)升學考試(廣東深圳卷)生物 題型:綜合題
(6分)圖21表示的是人體中幾種重要的生理過程。圖中的a、b、c、d、e分別代表不同的物質,F表示其中的一個生理過程。請據圖并聯系所學的相關知識回答:
(1)淀粉進行化學性消化的起始部位是 ▲ ,物質a是 ▲
(2)物質a通過 ▲ 處的毛細血管進入血液循環(huán)系統,對血液中a的含量起調節(jié)作用的激素是▲
(3)下列描述最為準確的是( ▲ )
A.圖中b表示吸入肺泡的空氣,c表示呼出的二氧化碳氣體 |
B.經過氣體交換后血液由動脈血變成靜脈血 |
C.正常情況下,圖中d物質含有大量蛋白質、葡萄糖、水、無機鹽、尿素 |
D.正常情況下,圖中d、e兩種物質都不含紅細胞 |
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科目:初中生物 來源:2011年初中畢業(yè)升學考試(廣東深圳卷)生物 題型:綜合題
(6分)圖21表示的是人體中幾種重要的生理過程。圖中的a、b、c、d、e分別代表不同的物質,F表示其中的一個生理過程。請據圖并聯系所學的相關知識回答:
(1)淀粉進行化學性消化的起始部位是 ▲ ,物質a是 ▲
(2)物質a通過 ▲ 處的毛細血管進入血液循環(huán)系統,對血液中a的含量起調節(jié)作用的激素是▲
(3)下列描述最為準確的是( ▲ )
A.圖中b表示吸入肺泡的空氣,c表示呼出的二氧化碳氣體
B.經過氣體交換后血液由動脈血變成靜脈血
C.正常情況下,圖中d物質含有大量蛋白質、葡萄糖、水、無機鹽、尿素
D.正常情況下,圖中d、e兩種物質都不含紅細胞
(4)F表示的生理過程是▲
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科目:初中生物 來源: 題型:
(6分)為了探究環(huán)境因素對植物光合作用強度的影響,某學習小組做了相關實驗,結果如下:(以氧氣釋放量來表示光合作用強度,氧氣釋放量越多,光合作用強度越大)
溫度 氧氣釋放量 組次 (mL) | 0℃ | 10℃ | 20℃ | 30℃ | 40℃ |
1 | 3.1 | 9.3 | 14.0 | 20.0 | 21.5 |
2 | 2.8 | 9.0 | 14.6 | 20.6 | 21.0 |
3 | 3.1 | 9.0 | 14.0 | 20.3 | 20.5 |
平均值 | 3.0 | 9.1 | 14.2 | 20.3 | 21.0 |
(1)該學習小組探究的問題是
(2)請在坐標系中畫出氧氣釋放量與溫度關系的曲
線圖(平均值):
(3)從表中的實驗結果得出的結論是:
(4)影響光合作用的因素還有很多,請你選擇其中一種
因素進行探究,寫出簡單的實驗設計思路及預測結果 (3分)
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