【題目】動(dòng)物通過各自特有的運(yùn)動(dòng)方式可以（ ）
A.主動(dòng)出擊獲取食物
B.完成求偶、交配，利于生殖和繁衍種族
C.逃避敵害利于生活
D.以上三項(xiàng)都是

【答案】D
【解析】動(dòng)物所進(jìn)行的一系列有利于他們存活和繁殖后代的活動(dòng)，都是動(dòng)物的行為，常常表現(xiàn)為各種各樣的運(yùn)動(dòng)，動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)能力發(fā)達(dá)，利于捕食和避敵，以適應(yīng)復(fù)雜多變的環(huán)境。可見D符合題意。
所以答案是：D
【考點(diǎn)精析】本題主要考查了動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)方式的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)，需要掌握動(dòng)物的各種運(yùn)動(dòng)方式都表現(xiàn)出與其生活環(huán)境的相適應(yīng)才能正確解答此題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】小明同學(xué)做了如下實(shí)驗(yàn)：把兩段天竺葵的帶葉枝條分別插入盛有清水的小燒杯中，在甲玻璃罩內(nèi)放清水， 乙玻璃罩內(nèi)放氫氧化鈉溶液（氫氧化鈉可以吸收空氣中的二氧化碳），裝置如下圖所示。把它們放在黑暗處一晝夜，然后移到陽光下照射幾小時(shí)，分別從兩根枝條上剪下一片綠葉，放在酒精里隔水加熱，脫去葉綠素，用清水沖洗干凈，再滴上幾滴碘液：

(1)該實(shí)驗(yàn)的目的是為了檢驗(yàn)（___）。

A.水是光合作用的原料 B.二氧化碳是光合作用的原料

C.呼吸作用能產(chǎn)生二氧化碳 D.呼吸作用需要氧氣

(2)滴加碘液后，在___________裝置內(nèi)剪下的葉片會(huì)變藍(lán)。

(3)實(shí)驗(yàn)中把兩個(gè)裝置放在黑暗處一晝夜的目的是（_____）。

A.便于檢驗(yàn)葉片內(nèi)存在淀粉的多少 B.有利于除去葉綠素

C.讓葉片內(nèi)的淀粉運(yùn)走或耗盡 D.為了用碘液檢驗(yàn)淀粉的存在

(4)如果實(shí)驗(yàn)沒有成功,可能的原因是什么？請(qǐng)你幫小明找到三種可能的原因：________。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】被稱為“雜交水稻之父”的科學(xué)家是（　�。�
A.袁隆平
B.虎克
C.達(dá)爾文
D.施旺

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列各項(xiàng)中，屬于生物之間捕食關(guān)系的是（　�。�
A.狼與羊
B.蜂巢中的兩只蜜蜂
C.同一片樹林中的松樹和水杉
D.狗和其身上的跳蚤

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在玻片上寫上一字母p，則在顯微鏡的視野內(nèi)看到（　�。�
A.p
B.b
C.d
D.q

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】酸牛奶不僅口感好，而且營養(yǎng)價(jià)值高。制酸奶是在牛奶中加入了（ ）
A.酵母菌
B.醋酸菌
C.乳酸菌
D.黃曲霉

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為某些微小生物的形態(tài)圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題。

（1）C的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的_____組成，它必須_____在其他生物的細(xì)胞內(nèi)。

（2）A的生殖方式是_____生殖，D是通過_____來繁殖后代的。

（3）釀酒、做面包時(shí)，離不開_____(填字母)。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列動(dòng)物一生有三個(gè)“呼吸器官”的是（　�。�
A.燕子
B.青蛙
C.鯉魚
D.蜥蜴

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是細(xì)菌結(jié)構(gòu)示意圖，根據(jù)圖回答下列問題。

（1）填出下列標(biāo)號(hào)結(jié)構(gòu)名稱：（4）_____（6）_____。

（2）細(xì)菌與其他生物相比，主要區(qū)別是沒有成形的______。

（3）細(xì)菌的生殖方式是______生殖。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案