2．哪一個(gè)圈層是一切陸生生物的“立足點(diǎn)”（　�。�
A．大氣圈B．巖石圈C．水圈D．以上三項(xiàng)

分析 生物圈的范圍：以海平面為標(biāo)準(zhǔn)來劃分，生物圈向上可到達(dá)約10千米的高度，向下可深入10千米左右的深度，厚度為20千米左右的圈層，包括大氣圈底部、水圈的大部和巖石圈的表面．

解答 解：生物圈是地球上的所有生物與其生存的環(huán)境形成的一個(gè)統(tǒng)一整體，生物圈的范圍包括大氣圈的底部、水圈的大部和巖石圈的表面，巖石圈是地球表層的固定部分．它的表面大多覆蓋著土壤，是一切陸生生物的“立足點(diǎn)”．
故選：B．

點(diǎn)評(píng) 理解掌握生物圈的范圍及各個(gè)圈層生活的生物．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：填空題

12．細(xì)胞內(nèi)有機(jī)物在氧氣參與下，被分解成二氧化碳和水，同時(shí)釋放出能量的過程，叫做呼吸作用．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

13．生物科學(xué)和技術(shù)正在越來越多地影響著人類的生活和社會(huì)的發(fā)展．請(qǐng)回答：
（1）制作酸奶要用到的微生物是乳酸菌，處理方法是密封．果脯、臘肉和魚干是通過減少食品中含水量來抑制微生物的生長(zhǎng)、繁殖，從而延長(zhǎng)食品的保質(zhì)期．
（2）與利用酒曲釀酒相關(guān)的發(fā)酵技術(shù)是酒精發(fā)酵．通過體細(xì)胞繁殖新個(gè)體的技術(shù)是克隆技術(shù)．我國(guó)科學(xué)家將蘇云金芽孢桿菌中能產(chǎn)生殺蟲毒素的基因轉(zhuǎn)移到棉花體內(nèi)，培育出抗蟲棉，它是通過轉(zhuǎn)基因技術(shù)，定向改良了棉花品種．
（3）科學(xué)技術(shù)是一把雙刃劍，一方面人們?cè)谙碛弥@些寶貴的財(cái)富，另一方面它可能帶來的負(fù)面影響也應(yīng)引起我們的關(guān)注，請(qǐng)請(qǐng)結(jié)合某一技術(shù)可能涉及的公共安全問題做一個(gè)理性的思考：目前人們不能完全接受轉(zhuǎn)基因食品的主要原因是擔(dān)心轉(zhuǎn)基因食品的安全性，最大程度地保證轉(zhuǎn)基因技術(shù)和產(chǎn)品的安全性．克隆人可能對(duì)人類現(xiàn)有的法律、倫理、道德和觀念形成沖擊．導(dǎo)致人們對(duì)現(xiàn)代科技產(chǎn)生疑慮和不安的原因是它的某些非預(yù)期效果和不確定性．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

10．結(jié)合生物圈中生物的能量來源圖，回答生物圈中能量轉(zhuǎn)化和利用問題：

（1）太陽(yáng)能是地球上所有生物能量的最主要來源，綠色植物通過光合作用將它轉(zhuǎn)化為貯存在有機(jī)物中的能量．植物通過呼吸作用釋放出來的能量，一部分轉(zhuǎn)變成熱能散失，其余部分用于植物體的各項(xiàng)生命活動(dòng)．
（2）當(dāng)某種動(dòng)物攝取食物時(shí)，它就從中獲得了能量；圖中[1]的能量來自綠色植物，肉食性動(dòng)物的能量來自植食性動(dòng)物（填名稱）．
（3）[2]是營(yíng)腐生的微生物，它們依靠分解動(dòng)植物遺體、糞便中的有機(jī)物獲得能量．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

17．如圖為人的屈肘動(dòng)作示意圖，與此有關(guān)的敘述正確的是（　�。�
A．肱二頭肌收縮，肱三頭肌舒張B．肱三頭肌收縮，肱二頭肌舒張
C．都收縮D．都舒張

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

7．如圖是5月30日德國(guó)羅伯特•科赫研究所提供的腸出血性大腸桿菌的電子顯微鏡照片．請(qǐng)閱讀下列資料和圖，分析回答問題：
德國(guó)衛(wèi)生部門2011年5月28日?qǐng)?bào)道，3名女子可能因食用受腸出血性大腸桿菌（EHEC）“污染”的黃瓜死亡．在6月10日又公告，已查明受腸出血性大腸桿菌感染的芽苗菜才是真正“元兇”．目前，這種疫情襲擾歐洲，德國(guó)患者增多，正漫延丹麥、瑞典等國(guó)家．
現(xiàn)已經(jīng)確定，引起此次疫情的罪魁禍?zhǔn)资悄c出血性大腸桿菌的一個(gè)變種---“Husec 41”． 它是大腸桿菌中頗具攻擊性的一類，被感染后，患者會(huì)出現(xiàn)腹部絞痛和腹瀉等．還可能引發(fā)腎臟衰竭并影響中樞神經(jīng)系統(tǒng)．
（1）從圖中的細(xì)胞結(jié)構(gòu)看，可知腸出血性大腸桿菌屬于原核生物 （填原核或真核）．
（2）腸出血性大腸桿菌在生態(tài)系統(tǒng)的組成成分中，屬于分解者．
（3）腸出血性大腸桿菌引發(fā)的各類病癥在歐洲多個(gè)國(guó)家出現(xiàn)，能引起傳染病的腸出血性大腸桿菌稱為病原體．
（4）從傳染病流行的基本環(huán)節(jié)來分析，未感染該病的人群屬于易感人群；患病的3名女子是這種疾病的傳染源．
（5）為了防止這種腸出血性大腸桿菌的傳播，你認(rèn)為應(yīng)該采取的措施是不喝生水、飯前便后要洗手，不吃沒有洗凈的水果、蔬菜．

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

14．人和動(dòng)物都具有消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)、神經(jīng)系統(tǒng)、沁尿系統(tǒng)運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)…我知道肺屬于呼吸系統(tǒng)．而 胃屬于消化系統(tǒng)．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

11．運(yùn)動(dòng)會(huì)上發(fā)令槍一響，同學(xué)們?nèi)珉x弦之箭向前奔跑，關(guān)于此時(shí)人體的運(yùn)動(dòng)，下列選項(xiàng)錯(cuò)誤的是（　�。�
A．有多組肌群參與了運(yùn)動(dòng)
B．只有運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)參與了運(yùn)動(dòng)
C．肌肉收縮是受到神經(jīng)傳來的刺激而產(chǎn)生的
D．此時(shí)除運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)參與外，其余系統(tǒng)都密切配合加強(qiáng)了其生理功能

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

9．閱讀下面短文，回答下列相關(guān)問題．
森林里生活著高大的喬木、低矮的灌木、草本植物．有許多鳥類在此棲息，有的鳥吃草籽，有的鳥是雜食性鳥（既吃草籽又吃昆蟲）．昆蟲又吃植物的莖和葉．有些鼠類以植物的莖、葉、果實(shí)為食物，然而鼠又是狐和鷹的食物，鷹也捕食鳥．
（1）圖中一共有5條食物鏈，請(qǐng)寫出最長(zhǎng)的一條食物鏈：綠色植物→昆蟲→雜食性鳥→鷹
（2）若要組成一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)，還需補(bǔ)充的成分是分解者和非生物部分．
（3）在這個(gè)食物網(wǎng)中，雜食性鳥與昆蟲的關(guān)系是競(jìng)爭(zhēng)和捕食關(guān)系．
（4）如果該生態(tài)系統(tǒng)被某種農(nóng)藥污染，農(nóng)藥含量最高的生物是鷹．

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