【題目】真菌和細(xì)菌的細(xì)胞里一般都不含_____，所以大多數(shù)細(xì)菌和真菌都不能自己制造有機(jī)物，它們是生態(tài)系統(tǒng)中的消費(fèi)者。

【答案】葉綠體

【解析】

一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分，非生物部分包括陽光、空氣、水、溫度等，生物部分由生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者組成。

由于細(xì)菌、真菌體內(nèi)都沒有葉綠體，不能進(jìn)行光合作用不能自己制造有機(jī)物，所以只能利用現(xiàn)成的有機(jī)物生活，營寄生生活的細(xì)菌和真菌，在生態(tài)系統(tǒng)中扮演消費(fèi)者的角色；營腐生生活的細(xì)菌和真菌，在生態(tài)系統(tǒng)中扮演分解者的角色。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】“螳螂捕蟬，黃雀在后”是一句成語，能正確表示這一含義的食物鏈?zhǔn)牵ā　。?/span>
A.黃雀→螳螂→蟬樹
B.蟬→螳螂→黃雀
C.樹→蟬→螳螂→黃雀
D.螳螂→蟬→黃雀

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在制酒的發(fā)酵過程中，酵母菌能把葡萄糖轉(zhuǎn)化成（　�。�
A.二氧化碳
B.淀粉
C.酒精
D.水

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列是關(guān)于人體的呼吸的敘述,錯(cuò)誤的是

A. 鼻腔能溫暖、濕潤、清潔吸入的空氣

B. 氣管壁的腺細(xì)胞能分泌抵抗細(xì)菌和病毒的物質(zhì)

C. 吃飯時(shí)大聲說笑容易導(dǎo)致食物進(jìn)入氣管,引起劇烈咳嗽

D. 呼吸道可以將外界污染嚴(yán)重的空氣變得新鮮和干凈

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列動(dòng)物中與其他動(dòng)物有別的是 （ ）

A. 響尾蛇 B. 蠑螈 C. 大熊貓 D. 魷魚

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖環(huán)狀DNA（質(zhì)粒A）上含抗氨芐青霉素和四環(huán)素抗性基因�，F(xiàn)將人的生長激素基因由a點(diǎn)切開嫁接質(zhì)粒A上形成重組質(zhì)粒，將重組質(zhì)粒導(dǎo)入細(xì)菌B并獲取“工程菌”進(jìn)行培養(yǎng)。結(jié)果人的生長激素基因及抗氨芐青霉素基因都能成功表達(dá)，而四環(huán)素抗性基因不能表達(dá)。這一事實(shí)說明

A.基因能控制生物的性狀

B.基因是控制生物性狀的基本單位

C.基因是有遺傳效應(yīng)的DNA片段

D.DNA是主要的遺傳物質(zhì)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列動(dòng)物中不能在空中飛行的是 （ ）

A. 蝗蟲 B. 大雁 C. 蝙蝠 D. 鴕鳥

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】由于農(nóng)藥的使用，青蛙、蟾蜍大量死亡，導(dǎo)致稻田里害蟲大量繁殖，水稻減產(chǎn)，生態(tài)平衡失調(diào)，其原因是破壞了生態(tài)系統(tǒng)中的食物鏈。_____（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在調(diào)查校園生物時(shí)，下列敘述是幾位同學(xué)的做法，不正確的是（ ）
A.要記錄生物的數(shù)量
B.看到螞蟻之類的小動(dòng)物忽略不計(jì)
C.要記錄生物的名稱
D.空中偶爾飛過的鳥和昆蟲也要記錄

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同步練習(xí)冊(cè)答案