12.細(xì)胞甲、乙都具有的能量轉(zhuǎn)換器是( 。
A.線粒體B.葉綠體C.液泡D.葉綠體和線粒體

分析 圖中的結(jié)構(gòu)名稱:①細(xì)胞壁,②細(xì)胞膜,③細(xì)胞核,④細(xì)胞質(zhì),⑤液泡,⑥葉綠體

解答 解:線粒體是廣泛存在于動(dòng)物細(xì)胞和植物細(xì)胞中的細(xì)胞器,是細(xì)胞呼吸產(chǎn)生能量的主要場(chǎng)所.因此,線粒體被稱為能量轉(zhuǎn)換器和細(xì)胞內(nèi)能量供應(yīng)的“動(dòng)力工廠”.線粒體能將細(xì)胞中的有機(jī)物在氧的參與下分解為二氧化碳和水,同時(shí)將有機(jī)物中的化學(xué)能釋放出來(lái),供細(xì)胞利用.葉綠體為植物細(xì)胞所特有.
故選:A

點(diǎn)評(píng) 此題考查了動(dòng)植物細(xì)胞都具有的能量轉(zhuǎn)換器是線粒體.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

12.下列關(guān)于哺乳動(dòng)物運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)的敘述,錯(cuò)誤的是( 。
A.一個(gè)動(dòng)作的完成是多塊肌肉協(xié)調(diào)合作的結(jié)果
B.運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)由骨、關(guān)節(jié)和肌肉組成
C.骨骼肌受神經(jīng)傳來(lái)的刺激而發(fā)生收縮
D.一塊骨骼肌的兩端肌腱是附著在同一塊骨上

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

3.近年來(lái),黑龍江省各地不斷有發(fā)現(xiàn)野生東北虎蹤跡的報(bào)導(dǎo),還有多次用遠(yuǎn)紅外相機(jī)記錄到東北虎活動(dòng)的身影.據(jù)黑龍江省林業(yè)廳提供的監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù)表明,近幾年,野生東北虎種群數(shù)量回升,穩(wěn)定在10-14只.由于“天然林資源保護(hù)工程”的實(shí)施和“停止商業(yè)性采伐”禁令的實(shí)施,黑龍江林區(qū)內(nèi)的植被豐富,雜食性的疣豬、食草的狍子和馬鹿等野生動(dòng)物種群數(shù)量有了很大的回升,野生東北虎的食物充足,其分布范圍也逐步的擴(kuò)大,目前黑龍江省東方紅、迎春、綏陽(yáng)、穆棱、樺南等林業(yè)局均發(fā)展過(guò)野生東北虎實(shí)體和蹤跡.
(1)請(qǐng)同學(xué)根據(jù)材料中的生物寫(xiě)出一條最高等級(jí)是東北虎的食物鏈:植物→疣豬→東北虎.
(2)如圖是東北虎、疣豬、馬鹿、狍子四動(dòng)物分類(lèi)等級(jí)示意圖,親緣關(guān)系最近的動(dòng)物是B.
A.東北虎、馬鹿   B.馬鹿、狍子   C.狍子、疣豬   D.東北虎、疣豬
(3)東北虎、疣豬、馬鹿、狍子等動(dòng)物在生態(tài)系統(tǒng)中屬于消費(fèi)者者.多種多樣的動(dòng)物在自然界中對(duì)維持平衡有重要的作用.
(4)人類(lèi)之所以要花大力氣取保護(hù)生物圈中的各種物種,特別是象東北虎這樣珍稀、瀕臨滅絕的生物,其實(shí)質(zhì)就是要保護(hù)生物多樣性中的生物種類(lèi)的多樣性.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

20.W 治療疾病時(shí),常在臀部肌肉注射某種藥物,藥物隨血液最先到達(dá)心臟的( 。
A.右心房B.右心室C.左心房D.左心室

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

7.生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是( 。
A.細(xì)胞核B.葉綠體C.線粒體D.細(xì)胞

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

17.一邊吃東西一邊說(shuō)笑時(shí),食物容易誤入氣管的原因是(  )
A.氣流沖擊,喉腔擴(kuò)大B.氣流沖擊,聲門(mén)裂開(kāi)幅度增大
C.環(huán)狀軟骨擴(kuò)大D.會(huì)厭軟骨沒(méi)能蓋住喉的入口

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

4.流出腎臟的血液成分與流入腎臟的血液成分相比,其特點(diǎn)是( 。
A.二氧化碳增加,尿素減少B.氧氣增加,尿素減少
C.二氧化碳減少,尿素增加D.氧氣減少,尿素增加

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

1.下列關(guān)于激素調(diào)節(jié)說(shuō)法正確的是(  )
A.激素由有導(dǎo)管的腺體分泌B.激素進(jìn)入血液隨血液循環(huán)送到全身
C.激素在血液中含量很多D.激素調(diào)節(jié)在人體調(diào)節(jié)中起主導(dǎo)地位

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

2.學(xué)生在聽(tīng)到“前面有車(chē),請(qǐng)繞行”的提示語(yǔ)后改變了行走路線,而一只小狗卻照樣前行.這種差異的本質(zhì)是人類(lèi)有( 。
A.視覺(jué)中樞B.語(yǔ)言中樞C.反射中樞D.軀體感覺(jué)中樞

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同步練習(xí)冊(cè)答案