【題目】世界人口不能無(wú)限增加，否則人類就不能正常地生存，因?yàn)樯锏纳嫘枰?）
A.陽(yáng)光
B.空氣
C.適宜的溫度
D.一定的生存空間

【答案】D
【解析】解：生物生存所需要的基本條件有陽(yáng)光、空氣、水、適應(yīng)的溫度、營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和一定的生存空間等，世界人口或其它生物不能無(wú)限制增加，否則人類或其它生物就不能正常的生存，因?yàn)樯锏纳嫘枰欢ǖ目臻g．
而生物所生存的空間卻是有限的．故D正確．
故選：D
【考點(diǎn)精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng)的相關(guān)知識(shí)，掌握生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng)．人類活動(dòng)對(duì)環(huán)境的影響有許多是全球性的．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于光合作用的敘述錯(cuò)誤的是

A.葉綠素是綠葉進(jìn)行光合作用的主要場(chǎng)所

B.光是綠色植物制造有機(jī)物不可缺少的條件

C.綠色植物通過(guò)光合作用，將光能轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W(xué)能儲(chǔ)存在它所制造的有機(jī)物中

D.綠色植物制造的有機(jī)物養(yǎng)育了生物圈中的其他生物

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人類與現(xiàn)代類人猿的共同祖先是（ ）
A.森林古猿
B.類人猿
C.黑猩猩
D.猴子

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】目前，我國(guó)農(nóng)村中小學(xué)學(xué)生均可享受?chē)?guó)家免費(fèi)提供的面包、牛奶等營(yíng)養(yǎng)餐。下圖表示某營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)在人體內(nèi)的代謝過(guò)程，據(jù)圖回答：

(1)面包中的淀粉在口腔中被初步消化為麥芽糖，此過(guò)程需要_____________的參與，麥芽糖及未消化的淀粉在小腸中被徹底分解為[a] _____________。

(2)圖中②表示的生理過(guò)程是___________。此過(guò)程后，血液變成了營(yíng)養(yǎng)豐富的__________血。

(3)物質(zhì)a進(jìn)入血液后，至少需要_____________次流經(jīng)心臟，才能到達(dá)下肢肌肉細(xì)胞。

(4)肌肉細(xì)胞產(chǎn)生的代謝廢物隨血液流到腎臟，經(jīng)過(guò)_____________的濾過(guò)(過(guò)濾)作用和腎小管的_____________作用，形成尿液，最終排出體外。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】有一對(duì)夫妻第一胎生了一個(gè)女孩，準(zhǔn)備再生第二胎，那么，第二胎的性別是（ ）

A.一定是女孩B.一定是男孩

C.生男孩的可能性大D.生男生女機(jī)會(huì)均等

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】魚(yú)生活在水里，所以不需要吸入氧氣。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】生活在亞洲叢林中的鼴鼠在伸展四肢的時(shí)候，可以看到其身體兩側(cè)的皮膚延伸成飛膜．由此可推測(cè)鼴鼠的運(yùn)動(dòng)方式是（ ）
A.滑翔
B.奔跑
C.爬行
D.飛翔

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】一個(gè)池塘中所有的魚(yú)就是一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，某同學(xué)為驗(yàn)證空氣中含有少量二氧化碳，將大針筒內(nèi)的空氣一次性壓入新制的澄清石灰水，發(fā)現(xiàn)石灰水沒(méi)有變化．據(jù)此，你認(rèn)為該同學(xué)應(yīng)該（　　）

A. 得出空氣中沒(méi)有二氧化碳的結(jié)論

B. 得出空氣中含有少量二氧化碳的結(jié)論

C. 繼續(xù)用大針筒向澄清石灰水壓入空氣

D. 撤去大針筒，用嘴向澄清石灰水吹氣

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同步練習(xí)冊(cè)答案