【題目】一個(gè)池塘中所有的魚就是一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)。

【答案】錯(cuò)誤
【解析】答：生態(tài)系統(tǒng)是指在一定的地域內(nèi)，生物與其生存環(huán)境形成的一個(gè)不可分割的自然整體．本題中的池塘中所有的魚只是涉及了生態(tài)系統(tǒng)中的生物部分，而忽視了非生物部分．所以單獨(dú)的生態(tài)系統(tǒng)中的生物部分或生物生存的空間，是構(gòu)不成生態(tài)系統(tǒng)的．
所以答案是：錯(cuò)誤
【考點(diǎn)精析】關(guān)于本題考查的生態(tài)系統(tǒng)概述，需要了解生態(tài)系統(tǒng)的概念：在一定地域內(nèi)，生物與環(huán)境所形成的統(tǒng)一整體叫生態(tài)系統(tǒng)．一片森林，一塊農(nóng)田，一片草原，一個(gè)湖泊，等都可以看作一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)才能得出正確答案．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】觀察洋蔥表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的實(shí)驗(yàn)中，載玻片的中央滴（ ）
A.清水
B.0.9%的生理鹽水
C.碘液
D.醋酸甲基綠溶液

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】世界人口不能無(wú)限增加，否則人類就不能正常地生存，因?yàn)樯锏纳嫘枰?）
A.陽(yáng)光
B.空氣
C.適宜的溫度
D.一定的生存空間

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】變形蟲的運(yùn)動(dòng)依靠（ ）
A.纖毛
B.鞭毛
C.偽足
D.伸縮泡

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖為測(cè)定生物體內(nèi)細(xì)胞色素C的氨基酸序列差異比較，有關(guān)說(shuō)法正確的是

A. 這是生物進(jìn)化在比較解剖學(xué)方面的證據(jù)

B. 該序列比化石更能直接表示出生物之間的親緣關(guān)系

C. 響尾蛇與人之間親緣關(guān)系比與猴之間親緣關(guān)系遠(yuǎn)

D. 人與猴親緣關(guān)系最近

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是四種生物所含有機(jī)物重量的比例且該四種生物構(gòu)成一條完整的食物鏈，下列說(shuō)法正確的是（ ）

A. 若某一難分解有毒物質(zhì)進(jìn)入食物鏈，則丁含有的有毒成分總量最多

B. 丁的個(gè)體數(shù)量一定比甲的個(gè)體數(shù)量多

C. 該食物鏈可以表示為丙→乙→甲→丁

D. 在短時(shí)間內(nèi)，如果乙的數(shù)量增加，甲與丙數(shù)量也會(huì)增加

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】多數(shù)葉片正面的綠色比背面的綠色要深一些，其主要原因是（ ）
A.上表皮細(xì)胞含葉綠體多
B.下表皮細(xì)胞葉綠體多
C.柵欄組織含葉綠體多
D.海綿組織里含葉綠體多

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是某同學(xué)選用顯微鏡的甲、丁鏡頭觀察的物像，如選用乙、丙鏡頭，觀察同一個(gè)標(biāo)本，看到細(xì)胞的大小、數(shù)量及視野會(huì)（　　）

A.更大、更多、更暗B.更大、更少、更暗

C.更小、更多、更亮D.更小、更少、更亮

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】我們吃的大米飯主要來(lái)自水稻種子的（ ）
A.胚
B.果皮
C.子葉
D.胚乳

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案