【題目】男女 的差異，叫做第一性征。進(jìn)入青春期后，男女出現(xiàn)的其他性別差異叫做 。

【答案】生殖器官；第二性征

【解析】

試題分析：男女兩性生殖器官的差異屬于第一性征。第二性征是指男女出現(xiàn)的除了性器官之外的性別上的其他差異，如男孩出現(xiàn)陰毛、腋毛、胡須以及喉結(jié)突出等，還出現(xiàn)聲音變粗的變聲現(xiàn)象等。女孩的第二性征主要表現(xiàn)為出現(xiàn)陰毛、腋毛，乳房增大，骨盆寬大和乳腺發(fā)達(dá)以及聲音變高變細(xì)等。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是人類白化病的遺傳圖解，已知人類正常膚色受顯性基因控制，白化病膚色受隱性基因a控制，據(jù)圖回答下列問題。

（1）從此圖可以看出白化病患者的基因組成是 。

（2）這對夫婦所生的子女中，患白化病的可能性為 。

（3）血緣關(guān)系越近，遺傳基因越相似，婚后所生的子女得遺傳病的可能性也就越 ，因此我國婚姻法明確規(guī)定，禁止 結(jié)婚。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人腦中，具有“生命中樞”之稱的是腦干。（______）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】．在下列鏡頭的組合中，看到細(xì)胞數(shù)目最多的是（ ）

A．目鏡5×、物鏡5× B．目鏡10×、物鏡10×

C．目鏡5×、物鏡10× D．目鏡10×、物鏡15×

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生物圈中到處都有綠色植物，它們就像一個巨大的生產(chǎn)有機(jī)物的天然“工廠”，日復(fù)一日地把二氧化碳和水制造成各種各樣的有機(jī)物，這就是光合作用。綠色植物通過光合作用制造的有機(jī)物養(yǎng)活了地球上幾乎所有的生物。請回答下列問題：

（1）綠色植物進(jìn)行光合作用的場所是____。

（2）自然界中綠色植物進(jìn)行光合作用的時間是（選擇字母填空）____。

A.白天進(jìn)行 B.晚上進(jìn)行

（3）綠色植物光合作用的產(chǎn)物除有機(jī)物外，還有____。

（4）光合作用除滿足地球上幾乎所有生物的有機(jī)物需要外，還能維持生物圈中二氧化碳和____相對平衡，簡稱碳—氧平衡。

（5）種植農(nóng)作物和花木時，既不能過稀，也不能過密 ，應(yīng)該合理密植。請你說說其中的道理____。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】地球上動物種類繁多,它們多種多樣的運(yùn)動方式和行為擴(kuò)大了其活動范圍,便于更好地生存和繁衍。

(一)下列是與動物運(yùn)動有關(guān)的示意圖,請據(jù)圖分析回答:

(1)圖甲中,蚯蚓靠________協(xié)調(diào)配合完成運(yùn)動;圖乙中,Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ表示蝗蟲身體的各部,①②③表示蝗蟲的某些器官,其中飛行器官及所在身體部位分別是________(填數(shù)字)。

(2)圖丙是人的關(guān)節(jié)及屈肘動作模式圖,與關(guān)節(jié)的靈活性有關(guān)的結(jié)構(gòu)有[　]________和[3]中的滑液。屈肘動作的產(chǎn)生是當(dāng)[　]________受到神經(jīng)傳來的刺激時,就會收縮,牽動骨繞著[9]活動,從動物體結(jié)構(gòu)層次上看,[6]和[7]均屬于________。

(3)圖丁是某同學(xué)繪制的人體骨、關(guān)節(jié)、骨骼肌關(guān)系模式圖,其中正確的是________(填字母),理由是__________________。

(二)動物的行為常常表現(xiàn)為各種各樣的運(yùn)動。請分析下面的資料并回答:

資料一:幼獅天生的利爪能夠幫助它成功狩獵,本能地突襲那些引起它注意的目標(biāo),這非常有利于它的生存。然而,要想完全掌握狩獵技巧,還需要不斷實(shí)踐以積累經(jīng)驗(yàn)。

資料二:蠶農(nóng)發(fā)現(xiàn),雌雄蛾從繭中鉆出來,必須在最短的時間內(nèi)爬到一起進(jìn)行交配,否則,因壽命短暫會失去傳宗接代的機(jī)會。雌雄蛾能在較短的時間內(nèi)爬到一起,完全是靠它們之間釋放“氣味”和識別“氣味”實(shí)現(xiàn)的。

(1)資料一說明________行為是學(xué)習(xí)行為的基礎(chǔ),學(xué)習(xí)行為的優(yōu)越性在于使動物能夠_______________________________________________________________。

(2)資料二中,雌雄蛾依靠“氣味”爬到一起,能散發(fā)這種“氣味”的物質(zhì)在生物學(xué)上叫做___________,這一實(shí)例表明了動物個體間能夠進(jìn)行_____________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】據(jù)圖回答有關(guān)問題。

(1)圖甲表示人的屈肘動作，當(dāng)人完成屈肘動作時，[　]________收縮、[④]________舒張。這一動作的協(xié)調(diào)進(jìn)行，是在__________的調(diào)節(jié)下完成的。

(2)運(yùn)動系統(tǒng)要完成運(yùn)動，同樣離不開乙的作用，我們平時所說的脫臼是指[　]________從[　]________中脫離出來的現(xiàn)象。

(3)圖丙中骨骼肌由[②]______和[①]______兩部分組成。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為動植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖。對其結(jié)構(gòu)和功能的敘述正確的是（ ）

A. 甲圖結(jié)構(gòu)①的功能是控制物質(zhì)出入細(xì)胞，有害物質(zhì)不能進(jìn)入

B. 乙圖細(xì)胞放在清水中時間久了會漲破

C. 甲乙所代表的細(xì)胞都有細(xì)胞生活所需的能量轉(zhuǎn)換器葉綠體和線粒體

D. “炎炎盛夏，西瓜甘甜解渴”，主要與乙圖中的結(jié)構(gòu)②有關(guān)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】閱讀圖上的包裝說明，根據(jù)所學(xué)知識回答下列問題：

（1）鮮奶處于“平衡膳食塔第_____層，該層食物所含的主要營養(yǎng)物質(zhì)在消化道消化，最終被分解為_____。

（2）這種鮮奶的成分中，_____的含量最高，能促進(jìn)骨骼的生長和發(fā)育，該物質(zhì)_____（能/不能）被消化道直接吸收。

（3）為保證食品安全，在購買鮮奶前我們應(yīng)關(guān)注包裝盒上的_____（寫出一項(xiàng)）。

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同步練習(xí)冊答案