【題目】下列各組動物中,全屬于魚綱的一組是( 。
A.比目魚、帶魚、章魚
B.鯧魚、鱷魚、鳙魚
C.鯽魚、草魚、海馬
D.鳙魚、鯨魚、青魚
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】蚯蚓生活在潮濕疏松、富含有機質的土壤中,有時在雨后的地面上爬行.結合觀察蚯蚓的外部形態(tài)和運動的實驗回答問題.
(1)如圖所示是蚯蚓身體的外部形態(tài)圖,蚯蚓身體的前端在_____端(填A或B),你判斷的理由是:_____.
(2)蚯蚓的身體是由許多彼此相似的環(huán)狀_____構成,在分類上屬于環(huán)節(jié)動物.
(3)取一條活蚯蚓,用手觸摸蚯蚓,能感覺到它的體表有粘液,用手指從前到后、從后到前觸摸蚯蚓腹面處,有粗糙不平的感覺,用放大鏡觀察發(fā)現有許多突起,這些小突起就是_____,它能協助蚯蚓運動.
(4)把蚯蚓放在光滑的玻璃板上運動的速度比放在粗糙的紙上的運動速度_____.
(5)在實驗過程中,應經常用浸水的濕棉球輕擦蚯蚓的體表,使體表保持濕潤.這是因為蚯蚓是靠_____呼吸的.
(6)實驗完成后你是怎樣處理蚯蚓的?_____.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】竹節(jié)蟲的身體與竹枝極為相似,這屬于
A.生物對環(huán)境的適應 B.生物對環(huán)境的影響
C.環(huán)境對生物的制約 D.環(huán)境對生物的適應
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖表示制作人體口腔上皮細胞臨時裝片的五個步驟,請據圖回答問題。
(1)正確的實驗操作順序是______________。(用數字表示)
(2)染色后,如果在顯微鏡中看到細胞的中央有個近似球形且顏色較深的結構,這個結構是_____________。
(3)如果在顯微鏡的視野中看到有氣泡產生,可能是圖_______所示的操作作有不當之處造成的。(填序號)
(4)使用顯微鏡觀察,在下降鏡筒時限睛要注視物鏡,是為了防止____________________。
(5)人的口腔上皮細胞結構同植物細胞最顯著的區(qū)別在于它沒有______________。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】根據下列圖一、圖二和圖三回答以下問題:
(1)A和B分別表示兩種肌肉,在圖一動作中,B的狀態(tài)是_________。在圖二動作中,A的狀態(tài)是_________。
(2)圖三表示運動系統的模型圖,在神經系統調節(jié)和控制下,[2]和[4]__________會產生收縮和舒張的反應,牽動相應的_______繞著[]_________活動從而完成某一個動作。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】植物的根尖生有大量的根毛,有利于吸收水分和無機鹽;人體肌肉細胞呈梭形;草履蟲身體表面有許多纖毛,有利于身體的運動。這些事例說明( )
A. 生物與環(huán)境是相適應的 B. 生物體的結構與功能相適應
C. 生物是從簡單到復雜進化的 D. 生物受到刺激能夠作出反應
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