【題目】蚯蚓生活在潮濕疏松、富含有機(jī)質(zhì)的土壤中,有時(shí)在雨后的地面上爬行.結(jié)合觀(guān)察蚯蚓的外部形態(tài)和運(yùn)動(dòng)的實(shí)驗(yàn)回答問(wèn)題.
(1)如圖所示是蚯蚓身體的外部形態(tài)圖,蚯蚓身體的前端在_____端(填A(yù)或B),你判斷的理由是:_____.
(2)蚯蚓的身體是由許多彼此相似的環(huán)狀_____構(gòu)成,在分類(lèi)上屬于環(huán)節(jié)動(dòng)物.
(3)取一條活蚯蚓,用手觸摸蚯蚓,能感覺(jué)到它的體表有粘液,用手指從前到后、從后到前觸摸蚯蚓腹面處,有粗糙不平的感覺(jué),用放大鏡觀(guān)察發(fā)現(xiàn)有許多突起,這些小突起就是_____,它能協(xié)助蚯蚓運(yùn)動(dòng).
(4)把蚯蚓放在光滑的玻璃板上運(yùn)動(dòng)的速度比放在粗糙的紙上的運(yùn)動(dòng)速度_____.
(5)在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,應(yīng)經(jīng)常用浸水的濕棉球輕擦蚯蚓的體表,使體表保持濕潤(rùn).這是因?yàn)轵球臼强?/span>_____呼吸的.
(6)實(shí)驗(yàn)完成后你是怎樣處理蚯蚓的?_____.
【答案】 A 前端離環(huán)帶近 體節(jié) 剛毛 慢 濕潤(rùn)的體壁 把蚯蚓放回適合它生活的自然環(huán)境中
【解析】(1)蚯蚓的前端離環(huán)帶近約13個(gè)體節(jié),后端離環(huán)帶遠(yuǎn),因此蚯蚓身體的前端在A端(填A或B),判斷的理由是:前端離環(huán)帶近。
(2)蚯蚓的身體是由許多彼此相似的環(huán)狀體節(jié)構(gòu)成,在分類(lèi)上屬于環(huán)節(jié)動(dòng)物。
(3)“取一條活蚯蚓,用手觸摸蚯蚓,能感覺(jué)到它的體表有粘液,用手指從前到后、從后到前觸摸蚯蚓腹面處,有粗糙不平的感覺(jué),用放大鏡觀(guān)察發(fā)現(xiàn)有許多突起”,這些小突起就是剛毛,它能協(xié)助蚯蚓運(yùn)動(dòng)。
(4)蚯蚓是通過(guò)身體肌肉的伸縮和剛毛的配合運(yùn)動(dòng)的,在光滑的玻璃上,剛毛無(wú)法固定和支撐身體,因此把蚯蚓放在光滑的玻璃板上運(yùn)動(dòng)的速度比放在粗糙的紙上的運(yùn)動(dòng)速度慢。
(5)“在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,應(yīng)經(jīng)常用浸水的濕棉球輕擦蚯蚓的體表,使體表保持濕潤(rùn)”。這是因?yàn)轵球臼强繚駶?rùn)的體壁呼吸的。
(6)要養(yǎng)成愛(ài)護(hù)動(dòng)物的好習(xí)慣,保護(hù)動(dòng)物從我做起,從現(xiàn)在做起,因此實(shí)驗(yàn)完成后應(yīng)該把蚯蚓放回適合它生活的自然環(huán)境中。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是蝗蟲(chóng)的外部形態(tài)圖。據(jù)圖回答:
(1)它的身體分為[ ] 、[二] 胸部、[ ] 。
(2)生活在綠草叢中的蝗蟲(chóng),它的體色通常是 色,有利于蝗蟲(chóng)的防御敵害和個(gè)體生存及種族延續(xù)。
(3)體表的外骨骼的作用是 和支持體內(nèi)柔軟的器官。
(4)蝗蟲(chóng)共有 對(duì)足,其中適于跳躍的是發(fā)達(dá)的[ ]后足。
(5)蝗蟲(chóng)的翅共 對(duì)。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】剖開(kāi)西瓜時(shí),會(huì)有一些汁液流出,這些汁液存在植物細(xì)胞的( )結(jié)構(gòu)中
A.液泡 B.葉綠體 C.細(xì)胞壁 D.細(xì)胞核
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】草履蟲(chóng)體內(nèi)不具有的結(jié)構(gòu)是( )
A.細(xì)胞膜
B.細(xì)胞質(zhì)
C.細(xì)胞核
D.葉綠體
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】若顯微鏡下觀(guān)察到的物象暗淡且偏左上方,則以下操作中能使它明亮并位于視野中央的是
A. 換用小光圈,裝片向右下方移動(dòng)
B. 換用小光圈,裝片向左上方移動(dòng)
C. 換用大光圈,裝片向左上方移動(dòng)
D. 換用大光圈,裝片向右下方移動(dòng)
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列各組動(dòng)物中,全屬于魚(yú)綱的一組是( 。
A.比目魚(yú)、帶魚(yú)、章魚(yú)
B.鯧魚(yú)、鱷魚(yú)、鳙魚(yú)
C.鯽魚(yú)、草魚(yú)、海馬
D.鳙魚(yú)、鯨魚(yú)、青魚(yú)
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】“探究草履蟲(chóng)對(duì)刺激的反應(yīng)”實(shí)驗(yàn)所運(yùn)用的科學(xué)探究方法是( 。
A.觀(guān)察法
B.調(diào)查法
C.測(cè)量法
D.實(shí)驗(yàn)法
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