【題目】根據(jù)人的生殖發(fā)育過程圖,回答有關(guān)問題:

(1)從一個受精卵發(fā)育為成熟的胎兒,與細胞的生長、分裂和______分不開,胚胎發(fā)育是在母親體內(nèi)的_________中完成的。

(2)小華表現(xiàn)為有酒窩、慣用右手、A型血等特征,這在遺傳學(xué)上統(tǒng)稱為___________。

(3)雙眼皮(A)對單眼皮(a)為顯性,小華是雙眼皮(基因組成的Aa),其父親是雙眼皮,母親是單眼皮,由此推測其父親的基因組成為__________,母親產(chǎn)生的卵細胞的基因組成為_______________。

【答案】 分化 子宮 性狀 AA或Aa a

【解析】生物體的某些性狀是由一對基因控制的,而成對的基因往往有顯性和隱性之分,當(dāng)細胞內(nèi)控制某種性狀的一對基因,一個是顯性、一個是隱性時,只有顯性基因控制的性狀才會表現(xiàn)出來;當(dāng)控制某種性狀的基因都是隱性基因時,才會表現(xiàn)出隱性性狀。

(1)生殖細胞包括睪丸產(chǎn)生的精子和卵巢產(chǎn)生的卵細胞,含精子的精液進入陰道后,精子緩慢地通過子宮,在輸卵管內(nèi)與卵細胞相遇,有一個精子進入卵細胞,與卵細胞相融合,形成受精卵;受精卵不斷進行分裂、分化逐漸發(fā)育成胚泡;胚泡緩慢地移動到子宮中,最終植入子宮內(nèi)膜,這是懷孕。胚胎在發(fā)育的初期是由卵黃提供營養(yǎng)的,等胚胎植入子宮內(nèi)壁后,慢慢發(fā)育,形成臍帶和胎盤,胎兒通過臍帶和胎盤從母體獲得養(yǎng)料和氧氣,胎兒產(chǎn)生的廢物也通過臍帶和胎盤從母體排出。所以胚胎發(fā)育是在母親體內(nèi)的子宮中完成的
(2)遺傳學(xué)上把生物體的形態(tài)特征、生理特征和行為方式叫性狀。因此小華表現(xiàn)為有酒窩、慣用右手、A型血等特征,在遺傳學(xué)上稱為性狀。
(3)母親單眼皮的基因組成為aa,母親遺傳給女兒的基因一定是a,父親是雙眼皮,基因組成是AAAa。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】實驗課上,老師將兩張剛剛制好的永久裝片和兩張寫明球形細菌酵母菌的標簽交給你,請你借助顯微鏡正確地將標簽貼好。你的依據(jù)是

A. 有無遺傳物質(zhì) B. 有無葉綠體

C. 有無成形的細胞核 D. 有無細胞壁

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【題目】圖表示消化系統(tǒng)結(jié)構(gòu)模式圖,據(jù)圖回答下列問題。

(1)圖中標號①、④、⑥所示器官屬于消化系統(tǒng)的_________。標號④所示器官分泌的消化液稱為_________。標號⑥所示器官除能分泌消化液消化食物外,還能分泌_________來調(diào)節(jié)血糖的濃度。

(2)米飯是我們的主食之一,它在人體內(nèi)開始被消化和最終被消化的部位分別是[  ]_________、[  ]_________。米飯最終分解為_________,被小腸吸收后,隨血液循環(huán)運往全身。這種物質(zhì)最先到達心臟的哪個腔?_________

(3)人在進食時,若狼吞虎咽、暴飲暴食會增加_________(填標號)器官的消化負擔(dān),容易使人患腸胃炎。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)人類生殖發(fā)育知識的敘述中,錯誤的是

A. 胎兒與母體進行物質(zhì)交換的器官是胎盤和臍帶

B. 正常情況下,人體受精卵形成部位是輸卵管

C. 男、女主要生殖器官分別是睪丸、卵巢

D. 男性的輸精管結(jié)扎后,仍具有男性的第二性征,并能產(chǎn)生精子

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【題目】如圖是人體內(nèi)氣體交換的過程,分析圖解并回答問題.

(1)E處表示的是F處表示的是
(2)從A→B血液成分發(fā)生的變化是
(3)從C→D血液成分發(fā)生的變化是
(4)兩圖中,含氧量最高的是;含二氧化碳量最高處是
(5)在E處有利于進行氣體交換的結(jié)構(gòu)特點是
(6)人體內(nèi)的氣體交換包括兩個過程,它們是通過實現(xiàn)的.

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【題目】玉米是我市主要的糧食作物之一,是公認的“黃金食品”.圖中字母A、B、C、D表示玉米的部分生長發(fā)育過程,數(shù)字1、2、3表示玉米種子的結(jié)構(gòu).請據(jù)圖回答問題:

(1)玉米種子中3所指結(jié)構(gòu)由發(fā)育而來.A過程所需的營養(yǎng)物質(zhì)來自玉米種子的[] . 此過程中有機物會減少,原因是
(2)農(nóng)民伯伯常在雨后或?qū)⒎N子充分浸泡后再播種,說明種子萌發(fā)需要;萌發(fā)時,首先突破種皮的是
(3)受精作用完成后,發(fā)育成果實;陰雨連綿天氣會影響玉米的[]過程,造成果穗缺粒減產(chǎn).人們通常采取方法來彌補.假如一玉米果穗上只有20個玉米粒,受精過程中至少需要個精子.
(4)在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上,為了保證作物有效地進行光合作用,充分接受光照,通常采用的措施.
(5)在低溫和干燥的環(huán)境中貯藏糧食,這些措施主要是降低的強度.

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【題目】某生物興趣小組將三組基本相似的同種植物幼苗,分別放入甲、乙、丙三個透明玻璃鐘罩中,密封,經(jīng)一晝夜暗處理后,置于室外相同環(huán)境下,其中甲做遮光處理,乙、丙不折光(如圖)(注:丙鐘罩內(nèi)氫氧化鈉溶液能吸收空氣中的二氧化碳)

(1)甲和乙可以作為一組實驗,所探究的問題是
(2)經(jīng)過一晝夜暗處理的目的是
(3)一段時間后,將甲、乙、丙中的葉片分別經(jīng)酒精脫色、滴加碘液處理后發(fā)現(xiàn),甲中的葉片不變藍,乙中的葉片變藍,這說明是光合作用的產(chǎn)物,丙由于缺少 , 不能進行光合作用,所以葉片不變藍.

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【題目】如圖所示植物個體發(fā)育不同時期結(jié)構(gòu)層次,據(jù)圖回答下列問題:

(1)植物由小長大,是從圖甲所示的開始的,該過程與細胞密切相關(guān).
(2)細胞從圖甲到圖乙過程中,細胞內(nèi)最重要的變化是數(shù)量先加倍,后平均分配到兩個子細胞中,從而確保了親、子代細胞內(nèi)所含的一樣多.
(3)[b]過程叫做細胞的 , 所形成圖丙所示的四種結(jié)構(gòu)在結(jié)構(gòu)層次上叫做
(4)圖丁所示的植物葉在結(jié)構(gòu)層次上叫做 , 在植物體的生命活動過程中,綠葉發(fā)生的主要生理作用有

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【題目】我市蒙山生態(tài)旅游區(qū)是國家級5A景區(qū),生活著多種生物,其中甲、乙、丙、丁4種生物構(gòu)成一條食物鏈,它們所含有機物的總量如右圖,據(jù)圖判斷下列說法正確的是(

A. 這條食物鏈可表示為乙→甲→丁→丙

B. 圖中的四種生物和分解者組成了該生態(tài)系統(tǒng)

C. 若某一有毒物質(zhì)進入該食物鏈,則體內(nèi)積累該有毒物質(zhì)最多的是丙

D. 在一段時間內(nèi),如果甲的數(shù)量增加,會導(dǎo)致乙和丙的數(shù)量增加

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