15．填寫方框：

分析 （1）細(xì)胞核、染色體、DNA、基因四者在概念上的大小關(guān)系如圖：
（2）人的體細(xì)胞中含有23對(duì)染色體；包含22對(duì)常染色體和一對(duì)性染色體．女性的性染色體為XX，男性的性染色體為XY．

解答 解：生物體的各種性狀都是由基因控制的，基因有規(guī)律地集中在細(xì)胞核內(nèi)的染色體上，染色體是細(xì)胞內(nèi)具有遺傳性質(zhì)的物體，易被堿性染料染成深色，所以叫染色體；由蛋白質(zhì)和DNA組成，是遺傳物質(zhì)基因的載體；每一種生物細(xì)胞核內(nèi)染色體的形態(tài)和數(shù)目都是一定的，如人的體細(xì)胞中含有23對(duì)染色體；包含22對(duì)常染色體和一對(duì)性染色體．女性的性染色體為XX，男性的性染色體為XY．
故答案為：

點(diǎn)評(píng) 只要能正確表述細(xì)胞核、染色體、DNA、基因、性狀之間的關(guān)系，即可解答．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

7．白細(xì)胞能吞噬病菌，屬于人體哪道免疫防線及哪種免疫類型（　�。�
A．第一道非特異性免疫B．第二道特異性免疫
C．第三道特異性免疫D．第二道非特異性免疫

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

6．據(jù)圖回答以下問題：

（1）一般情況下，在完成傳粉受精后一定凋落的結(jié)構(gòu)[①、②、⑦、12]，可能凋落的結(jié)構(gòu)[⑨]，一定不掉落的結(jié)構(gòu)[③⑧⑩]．
（2）種子是由圖中[④]胚珠發(fā)育來的，果實(shí)是由圖中[③]子房發(fā)育來的．
（3）這朵花是否有可能進(jìn)行自花傳粉？有．你推斷這朵花是蟲（蟲/風(fēng)）媒花．為了防止授粉不足果農(nóng)們經(jīng)常采取人工輔助授粉保證產(chǎn)量．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

3．含碘豐富的食物（　�。�
A．預(yù)防壞血病B．預(yù)防夜盲癥
C．預(yù)防高血壓D．預(yù)防佝僂病和骨質(zhì)疏松
E．預(yù)防地方性甲狀腺腫   

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

10．如圖為嫁接過程示意圖，請(qǐng)根據(jù)圖回答問題：
（1）圖中①叫接穗，②叫砧木，③叫接穗，④叫砧木．
（2）A圖叫芽接，B圖叫枝接．
（3）嫁接能否成功的關(guān)鍵是接穗和砧木的形成層是否緊密地結(jié)合在一起．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

20．如圖是模擬呼吸時(shí)膈肌的運(yùn)動(dòng)情況，請(qǐng)根據(jù)圖回答下列問題：
（1）圖中氣球代表的是肺，瓶底的橡皮膜代表的是膈�。�
（2）甲是呼氣（吸氣/呼氣）時(shí)的狀態(tài)．
（3）乙圖中，膈肌收縮，膈頂部下降，肋間肌也收縮，使胸廓的體積擴(kuò)大，致使肺容積增大，肺內(nèi)氣壓減小外界空氣進(jìn)入肺．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

7．在制作人的口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的實(shí)驗(yàn)中和洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮臨時(shí)裝片的實(shí)驗(yàn)中．
（1）兩實(shí)驗(yàn)的過程基本相同，但第二步，制作人的口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的實(shí)驗(yàn)，在載玻片中央滴的是生理鹽水，而洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮臨時(shí)裝片的實(shí)驗(yàn)滴加的是清水．
（2）制作人的口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的實(shí)驗(yàn)第三步，用消毒牙簽在漱凈的口腔內(nèi)側(cè)壁上輕輕刮幾下．
（3）蓋蓋玻片的方法是：用鑷子夾起蓋玻片，讓它的一邊先接觸載玻片上的水  滴再緩緩地蓋在水滴上，避免產(chǎn)生氣泡．

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

4．呼吸系統(tǒng)由呼吸道和肺 組成，具有清潔、濕潤、溫暖吸入的空氣和氣體交換的結(jié)構(gòu)和功能．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

5．花生播種前常要松土的主要原因是種子萌發(fā)需要（　�。�
A．充足的空氣B．適宜的溫度C．適量的水分D．一定的光照

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同步練習(xí)冊(cè)答案