【題目】哺乳動物的學習行為比兩棲動物更復雜和高等，這有利于（ ）

A．親代撫育后代 B．獲得配偶

C．繁殖更多后代 D．適應復雜的環(huán)境

【答案】D

【解析】

試題分析：后天性行為是動物出生后通過學習得來的行為．動物建立后天行為的主要方式是條件反射．參與神經(jīng)中樞是大腦皮層，不是與生俱來的而是動物在成長過程中，通過生活經(jīng)驗和“學習”逐漸建立起來的新的行為．動物通過后天的學習，大大地提高了適應復雜環(huán)境的學習能力．學習是指動物在成長過程中，通過生活經(jīng)驗的影響，發(fā)生行為的改變或形成新行為的過程．哺乳動物的學習行為比兩棲動物更復雜和高等，學習能力更強，后天行為所占的比重就越大，這有利于適應復雜的環(huán)境．

故選：D．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】菜豆種子和玉米種子中的營養(yǎng)物質分別儲存在（ ）

A. 子葉、子葉 B. 子葉、胚乳 C. 胚乳、子葉 D. 胚乳、胚乳

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列哪一種動物是真正的魚（ ）

A．鯽魚 B．鯨魚 C．鮑魚 D．甲魚

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】據(jù)圖填空

（1）寫出圖中代碼所示結構的名稱：①__________②__________③__________④__________

（2）A圖表示的是__________動作，B圖表示的是__________動作。

（3）在A圖所示的動作中，1的狀態(tài)是__________，2的狀態(tài)是__________。

（4）骨骼肌的特性________________________________。由圖可見，一塊骨骼

肌的兩端至少應附著在____________根以上的骨上。

（5）骨的運動要靠____________牽拉，當它受到______________傳來的刺激收縮時，就會牽動著骨繞著____________活動，在運動中起動力作用。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】一個細胞經(jīng)過一次分裂，形成兩個新細胞。兩次分裂后，形成四個新細胞。六次分裂后，可以形成多少個新細胞（ ）

A．20 B．200 C．640 D．64

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】請根據(jù)以下裝置，下列正確的是（　�。�

A. 甲裝置可以用來驗證光合作用需要水

B. 乙裝置放在有光環(huán)境中，可以驗證光合作用有氧氣產(chǎn)生

C. 丙裝置可以用來驗證呼吸作用需要水作為原料

D. 丁裝置設置合理，可以用來驗證蒸騰作用

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖中，A﹣﹣E示意人體的不同結構層次，請據(jù)圖分析回答下列問題．

（1）整個人體都是由A細胞發(fā)育而成的，A細胞是 ．

（2）A細胞通過 形成B．在此過程中， 復制后形成形態(tài)、數(shù)量完全相同的兩等份，分別進入兩個新細胞．

（3）B通過 形成C．在此過程中，細胞的形態(tài)、結構和功能產(chǎn)生了差異．

（4）在上圖的結構層次當中，人體具有而植物沒有的是[ ] ．

（5）系統(tǒng)是能夠共同完成一種或幾種生理功能的多個器官按照一定次序的組合．圖中所示的系統(tǒng)具有的生理功能是 和 ．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖1和圖2所示為兩類種子剖面結構圖，據(jù)圖回答：

圖1 圖2

（1）兩類種子結構上的共同點是都有______________和_____________；相比圖6，圖7特有的結構是［ ］_____________。圖6、圖7所示之所以分屬兩個類群，主要是由于圖6中［ ］和圖7中［ ］數(shù)量不同。

（2）菜豆種子里的營養(yǎng)物質貯存在［ ］______________內；玉米種子最重要的部分是____________，是由圖中的_______________（只填代號）組成的。

（3）在圖6中，［ ］__________將來能發(fā)育成一株幼苗的莖和葉，而幼苗的主根則是由圖6中的［ ］_________發(fā)育成的。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】青蛙的成體既在陸地上生活，也可以生活在水中，但它的下列哪些生命活動必須在水中進行

A．捕食和爬行 B．產(chǎn)卵和鳴叫

C．跳躍和冬眠 D．生殖和發(fā)育

查看答案和解析>>

同步練習冊答案