【題目】下面所示的植物結(jié)構(gòu)中，屬于組織這一結(jié)構(gòu)層次的是（ ）

A. B.

C. D.

【答案】B

【解析】

植物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是細(xì)胞。由細(xì)胞分化形成組織，構(gòu)成植物體的主要組織有：保護(hù)組織、營(yíng)養(yǎng)組織、輸導(dǎo)組織、機(jī)械組織和分生組織；不同的組織再組成器官，植物有六大器官：根、莖、葉、花、果實(shí)和種子，由這六大器官直接構(gòu)成整個(gè)綠色開(kāi)花植物體。可見(jiàn)植物體的結(jié)構(gòu)層次從微觀到宏觀依次是細(xì)胞→組織→器官→植物體。

植物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是細(xì)胞。由細(xì)胞分化形成組織，構(gòu)成植物體的主要組織有保護(hù)組織、營(yíng)養(yǎng)組織、輸導(dǎo)組織、機(jī)械組織和分生組織；不同的組織再組成器官，植物有六大器官：根、莖、葉、花、果實(shí)和種子，由這六大器官直接構(gòu)成整個(gè)綠色開(kāi)花植物體�？梢�(jiàn)植物體的結(jié)構(gòu)層次從微觀到宏觀依次是細(xì)胞→組織→器官→植物體。圖A是細(xì)胞；圖B是組織，由形態(tài)、功能相似，結(jié)構(gòu)相同的細(xì)胞構(gòu)成的細(xì)胞群；圖C是葉，屬于營(yíng)養(yǎng)器官；圖D是植物體。故選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列屬于動(dòng)物先天性行為的是（ ）
A.老馬識(shí)途
B.猴子騎車
C.黃牛耕田
D.蜘蛛結(jié)網(wǎng)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列不屬于軟體動(dòng)物的是

A. 河蚌 B. 田螺 C. 蟬 D. 烏賊

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】病毒結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，由（ ）外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成．
A.蛋白質(zhì)
B.脂肪
C.維生素
D.葡萄糖

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是在顯微鏡下觀察到的人血涂片示意圖．下列是某同學(xué)對(duì)圖中的血細(xì)胞所作的描述，你認(rèn)為最恰當(dāng)?shù)氖牵ā　。?/span>

A.在人受傷時(shí)，細(xì)胞①會(huì)釋放血液凝固的物質(zhì)，形成凝血塊而止血
B.細(xì)胞②沒(méi)有細(xì)胞核，數(shù)量過(guò)多時(shí)，人體可能患炎癥
C.細(xì)胞③時(shí)數(shù)量最多的血細(xì)胞，因含豐富血紅蛋白而使血液呈現(xiàn)紅色
D.細(xì)胞①能夠運(yùn)輸氧氣，當(dāng)生活在平原地區(qū)的人，進(jìn)入高原的初期，該細(xì)胞數(shù)目會(huì)增加

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ) （ ）

A. 腦 B. 反射弧 C. 神經(jīng)組織 D. 神經(jīng)元

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖是人體血液循環(huán)和氣體交換示意圖，根據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

（1）B中肺泡周圍有豐富的毛細(xì)血管，便于進(jìn)行氣體交換。血液由A經(jīng)過(guò)B后，_________的含量明顯增加。

（2）血液由4→D→E→F→G→1的過(guò)程叫___________。

（3）血液循環(huán)過(guò)程中，血液能按一定的方向流動(dòng)。是因?yàn)橄袼闹撵o脈內(nèi)有防止血液倒流的_________等原因。

（4）若圖中組織代表胰腺，飯后，血液由E經(jīng)過(guò)該組織后，____________的含量會(huì)增加。

（5）若某同學(xué)扁桃體發(fā)炎，肌肉注射青霉素，則青霉素最先到達(dá)心臟四個(gè)腔中的[___]（填序號(hào)）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是青蛙、家蠶、蝗蟲(chóng)發(fā)育過(guò)程示意圖，請(qǐng)聯(lián)系所學(xué)知識(shí)回答問(wèn)題：

（1）青蛙、家蠶、蝗蟲(chóng)個(gè)體發(fā)育的起點(diǎn)都是___________，它們的生殖方式都屬于_____________（選填：無(wú)性生殖；有性生殖）

（2）青蛙的發(fā)育過(guò)程中，蝌蚪和成蛙的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性都有明顯的差異，例如蝌蚪用___________呼吸、在水中生活，而青蛙用___________呼吸、能夠在陸地生活。這種發(fā)育稱為___________。

（3）對(duì)比圖中家蠶和蝗蟲(chóng)的發(fā)育過(guò)程，其最明顯的區(qū)別是家蠶的發(fā)育有___________這個(gè)階段，其發(fā)育過(guò)程稱為___________。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖是桃花和桃的果實(shí)解剖結(jié)構(gòu)示意圖。請(qǐng)據(jù)圖回答下列小題

（1）花的主要部分是（ ）
A.【10】、【11】
B.【2】、【3】
C.【11】、【12】
D.【6】、【7】
（2）桃花什么結(jié)構(gòu)能發(fā)育成果實(shí)（ ）
A.3子房
B.6胚珠
C.6受精卵
D.11子房
（3）桃花子房中的胚珠將發(fā)育成（ ）
A.8種子
B.9 果皮
C.12果實(shí)
（4）桃花開(kāi)花遇到連綿陰雨 ， 果實(shí)產(chǎn)量會(huì)降低。下列哪項(xiàng)可作為產(chǎn)量下降的原因（ ）
A.風(fēng)大，氣溫低，花粉不成熟
B.花粉被雨水沖落，影響傳粉
C.陰雨，子房不能發(fā)育
D.風(fēng)大、氣溫低，影響昆蟲(chóng)傳粉

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同步練習(xí)冊(cè)答案