【題目】下列是某一生物體內(nèi)的物質(zhì)變化過程,其中可以表示呼吸作用過程的是( 。

A. 水+二氧化碳→有機(jī)物+氧氣

B. 有機(jī)物+氧氣→水+二氧化碳+能量

C. 有機(jī)物+二氧化碳→水+氧氣+能量

D. 水+氧氣→有機(jī)物+二氧化碳+能量

【答案】B

【解析】呼吸作用是細(xì)胞內(nèi)的有機(jī)物在氧氣的參與下被分解成二氧化碳和水,同時釋放出能量的過程。呼吸作用的原料是:有機(jī)物(能量)和氧氣,產(chǎn)物是:二氧化碳和水同時釋放能量。呼吸作用可表示為:有機(jī)物+氧氣→水+二氧化碳+能量。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】種子植物的幼苗是由什么發(fā)育而來的。( )

A. 種皮 B. 子葉 C. D. 胚乳

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【題目】從一個細(xì)胞到青春洋溢的初中生,生命給了我太多的驚奇。

(1)出生前的你舒適地生活在媽媽的______里,每時每刻,都能通過_____從媽媽那兒獲得營養(yǎng)。

(2)青春期的小明開始長胡子了,這和性器官中的______分泌的激素有密切的關(guān)系。

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【題目】農(nóng)作物番茄,為了增加其產(chǎn)量,可以在其開花時節(jié)適量補充下列哪種無機(jī)鹽( 。

A. 含氮無機(jī)鹽 B. 含磷無機(jī)鹽 C. 含鉀無機(jī)鹽 D. 含鈣無機(jī)鹽

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】草本植物的莖不能像木本植物的莖那樣逐年加粗是因為莖結(jié)構(gòu)中沒有( 。

A. B. 木質(zhì)部 C. 韌皮部 D. 形成層

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【題目】將帶葉的樹枝下端插入紅墨水中,放在陽光下,過一陣兒把枝條縱切,被染紅的部分是( 。

A. 篩管 B. 莖的全部 C. 形成層 D. 導(dǎo)管

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是人體血液循環(huán)模式圖,請據(jù)圖回答:

 

(1)心臟有四個腔,心臟壁最厚的是[4]_____;圖中[3]是_____,內(nèi)流動脈血,與[3]相連的血管[6]是_____。

(2)[1]與[2]之間的瓣膜[B]稱為_____瓣,能保證血液由靜脈→______→心室。

(3)血液由[4]射出,流經(jīng)[7]、[8]至[1]的循環(huán)途徑屬于_____循環(huán),經(jīng)[D]處后血液變成_____血(選填“動脈”或“靜脈”)。

(4)臨床上常給肺炎病人點滴青霉素,青霉素隨血液流動最先到達(dá)心臟的哪個腔?[____]。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】有關(guān)“種”的敘述,正確的是( 。

A. 種是最大的分類單位 B. 一個物種就是一個生物

C. 同種生物的親緣關(guān)系最近 D. 同種生物的共同特征最少

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列由病毒引起的疾病是( 。

A. 狂犬病 B. 蛔蟲病 C. 肺結(jié)核 D. 腳癬

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