【題目】?jī)蓷珓?dòng)物是指既能在水中生活,又能在陸地上生活的動(dòng)物。( )
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖為生態(tài)系統(tǒng)碳循環(huán)示意圖,①、②、③代表的生物成分依次是( 。
A. 生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者 B. 分解者、生產(chǎn)者、消費(fèi)者
C. 生產(chǎn)者、分解者、消費(fèi)者 D. 消費(fèi)者、生產(chǎn)者、分解者
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某班同學(xué)在《探究影響鼠婦分布的環(huán)境因素》實(shí)驗(yàn)中,甲、乙、丙、丁四組同學(xué)所使用的鼠婦數(shù)量依次是3只、2只、1只、10只,使用鼠婦數(shù)量比較科學(xué)的小組是( )
A.丁 B.丙 C.乙 D.甲
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)探究
為探究某些生態(tài)因素在生態(tài)系統(tǒng)中的作用,有人設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn):
①在四個(gè)大小形狀相同的生態(tài)球中加入等量的清水,另外向C、D球中加入等量的河泥;
②向B、C、D中放入等量的水藻;
③向四個(gè)球中放入大小形狀和生長(zhǎng)狀況相近的小魚(yú)各兩條;
④把A、B、C球置于陽(yáng)光下,D球放在黑暗的環(huán)境中。實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示:實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下:
生態(tài)瓶編號(hào) | A | B | C | D |
瓶中小魚(yú)生存時(shí)間(d) | 3 | 11 | 25 | 2 |
(1)實(shí)驗(yàn)裝置A、B、C所模擬的生態(tài)系統(tǒng)中,相同的非生物因素是___;比較A、B的實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知,小魚(yú)存活的時(shí)間與___有關(guān)。
(2)在B、C的實(shí)驗(yàn)裝置中,小魚(yú)的存活時(shí)間較長(zhǎng),其中主要的原因是水藻進(jìn)行___。
(3)D裝置中,小魚(yú)存活的時(shí)間比A裝置中的存活時(shí)間短,最可能的原因是___。
(4)該實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)有___組對(duì)照實(shí)驗(yàn)。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】栽培在營(yíng)養(yǎng)液中的植物吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)主要靠根尖的( 。
A. 分生區(qū) B. 伸長(zhǎng)區(qū)
C. 成熟區(qū) D. 除根冠外的所有區(qū)域
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于人體神經(jīng)系統(tǒng)的說(shuō)法,不正確的是
A. 神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是神經(jīng)元
B. 腦和脊髓組成人體的神經(jīng)系統(tǒng)
C. 腦干具有調(diào)節(jié)心跳、呼吸等功能
D. 酒精會(huì)麻醉人的小腦,導(dǎo)致動(dòng)作不協(xié)調(diào)
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)綠色植物、花、果實(shí)和種子的表述,有誤的是( 。
A. 圖甲中的①由圖丁中的②發(fā)育而來(lái)
B. 圖丙中的①由圖乙中的⑥發(fā)育面來(lái)
C. 根尖吸收水分的主要部位是成熟區(qū)
D. 壓榨的大豆油主要來(lái)自圖丁中的④
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