11.圣女果是從臺(tái)灣引進(jìn)的一種熱帶作物,又稱(chēng)珍珠番茄.其果皮有紅色的也有黃色的,色澤鮮亮,營(yíng)養(yǎng)價(jià)值高且風(fēng)味獨(dú)特,食用與觀賞兩全其美,深受人們喜愛(ài).請(qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答問(wèn)題:
(1)切開(kāi)圣女果,會(huì)發(fā)現(xiàn)果實(shí)內(nèi)有多粒種子,這是因?yàn)槭ヅǖ囊粋(gè)子房?jī)?nèi)有多個(gè)胚珠;
(2)圣女果果皮顏色的紅色與黃色是一對(duì)相對(duì)性狀,假設(shè)紅果皮由顯性基因(A)控制,黃色果皮由隱性基因(a)控制.如果將紅色果的花粉授到黃色果的柱頭上,胚的基因組成是Aa或aa.
(3)某科研小組若進(jìn)行如圖所示的雜交育種實(shí)驗(yàn),請(qǐng)幫其完成遺傳圖解(用染色體、基因和箭頭表示).

分析 (1)一朵花經(jīng)過(guò)傳粉受精后,只有子房才繼續(xù)發(fā)育,最終發(fā)育成果實(shí),胚珠發(fā)育成種子.
(2)相對(duì)性狀是指同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式,性狀是由基因控制的.

解答 解:(1)子房受精后,子房發(fā)育成果實(shí),胚珠發(fā)育成種子,受精卵發(fā)育成胚,切開(kāi)圣女果,發(fā)現(xiàn)果實(shí)內(nèi)有多粒種子,這是因?yàn)槭ヅǖ囊粋(gè)子房?jī)?nèi)有多個(gè)胚珠.
(2)相對(duì)性狀是指同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式,如圣女果果皮顏色的紅色與黃色就是一對(duì)相對(duì)性狀.性狀是由基因控制的,控制某種性狀的一對(duì)基因,一個(gè)是顯性、一個(gè)是隱性時(shí),只有顯性基因控制的性狀才會(huì)表現(xiàn)出來(lái),當(dāng)這一對(duì)基因都是隱性的時(shí),才表現(xiàn)出隱性基因控制的性狀.如,圣女果紅果皮由顯性基因(A)控制,黃色果皮由隱性基因(a)控制,則其紅色果的基因可能是AA或Aa,黃色果的基因是aa,因此,如果將紅色果的花粉授到黃色果的柱頭上,其遺傳圖解如下:

由(1)可知,胚是受精卵發(fā)育成的,受精卵的基因是Aa或aa,則胚的基因也是Aa或aa.
(3)生物體的某些性狀是由一對(duì)基因控制的,而成對(duì)的基因往往有顯性和隱性之分,顯性基因控制顯性性狀,隱性基因控制隱性性狀,當(dāng)控制某個(gè)性狀的基因一個(gè)是顯性,一個(gè)是隱性時(shí),只表現(xiàn)出顯性基因控制的性狀.遺傳圖解如圖:

故答案為:(1)胚珠;
(2)Aa或aa;
(3)

點(diǎn)評(píng) 解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是理解基因的顯性與隱性以及在基因在親子間的傳遞.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

1.中國(guó)是“絲綢之路”的起點(diǎn),絲綢是以家蠶吐絲為原料織成的,家蠶的發(fā)育要經(jīng)過(guò)( 。
A.卵→若蟲(chóng)→成蟲(chóng)B.卵→幼蟲(chóng)→成蟲(chóng)C.卵→若蟲(chóng)→蛹→成蟲(chóng)D.卵→幼蟲(chóng)→蛹→成蟲(chóng)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

2.圖是人體血液循環(huán)模式圖.A、B、C、D分別代表心臟的四個(gè)腔.a(chǎn)~f代表血管,箭頭代表血液流動(dòng)的方向.據(jù)圖分析作答:
(1)人體內(nèi)消化和吸收的主要器官是小腸.
(2)b處的血液成分與a處相比,尿素的含量明顯下降,則E表示的器官是腎臟.
(3)血液由[D]左心室出發(fā),回到[A]的循環(huán)途徑稱(chēng)為體循環(huán)循環(huán).
(4)圖中[A]與[C]、[B]與[D]之間有房室瓣,其作用是防止血液倒流.
(5)f血管內(nèi)流的是動(dòng)脈血.(選填“動(dòng)脈”或“靜脈”)
(6)肺是呼吸系統(tǒng)的主要器官,人體最大的消化腺是肝臟.
(7)一般的貧血患者平時(shí)需多吃一些蛋白質(zhì)和鐵含量豐富的食物.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

19.閱讀下列資料,回答問(wèn)題.
2013年春,流感家族中的以為不速之客-H7N9不期而至,撥動(dòng)著中國(guó)內(nèi)地民眾的神經(jīng).H7N8型流感是一種新型禽流感,3月底在上海和安徽兩地率先發(fā)現(xiàn).H7N9型禽流感病毒是全球首次發(fā)現(xiàn)的新亞型流感病毒,被該病毒感染均在早期出現(xiàn)發(fā)熱等癥狀.截止5月16日16時(shí),全國(guó)已確診130人,36人死亡,72人痊愈.迄今為止,沒(méi)有跡象表明H7N9病毒已發(fā)生人際間傳播,目前沒(méi)有疫苗.據(jù)國(guó)家疾控中心網(wǎng)站介紹,勤洗手、室內(nèi)勤通風(fēng)換氣、注意營(yíng)養(yǎng)、保持良好體質(zhì)有利于預(yù)防流感等傳染病,特別注意盡量避免直接接觸病死禽、畜.
(1)H7N9病毒從傳染病角度分析屬于該病的病原體.
(2)從預(yù)防傳染病措施看,對(duì)臨床確診為H7N9型禽流感患者進(jìn)行隔離治療,這屬控制傳染源;勤洗手、室內(nèi)勤通風(fēng)換氣,這屬于切斷傳播途徑.
(3)若H7N9型禽流感疫苗研發(fā)成功,那么注射的疫苗從免疫學(xué)角度分析屬于抗原,它可以提高人體的免疫能力,這種免疫類(lèi)型屬于特異性免疫.
(4)為防治H7N9型禽流感,某些同學(xué)自己購(gòu)買(mǎi)了板藍(lán)根沖劑,其包裝袋上印有“OTC”字樣,這種藥屬于非處方藥(填“處方”或“非處方”).
(5)人感染H7N9型禽流感病毒的易感高危人群是C
A.醫(yī)生       B.農(nóng)民      C.從事禽類(lèi)養(yǎng)殖、銷(xiāo)售、宰殺加工者     D.司機(jī).

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題

6.與語(yǔ)言文字有關(guān)的反射是最復(fù)雜的,也是人類(lèi)特有的反射(如談梅止渴、談虎色變等).

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

5.李老師雖年已古稀,但身板硬朗,精神鑠,分析其原因,這與他廣博的生物學(xué)知識(shí)和科學(xué)的鍛煉方式密切相關(guān):
(1)夏天傍晚選擇樹(shù)林中的小路散步,他感覺(jué)此時(shí)此地空氣清新、涼爽、濕潤(rùn).你認(rèn)為這主要是由于綠色植物的光合作用和蒸騰作用生命活動(dòng)的結(jié)果.
(2)晨煉不去樹(shù)林而是選擇小河邊,是因?yàn)闃?shù)林中樹(shù)木的呼吸作用使周?chē)h(huán)境的空氣不如傍晚淸新.
(3)李老師晨煉時(shí)有次隨手掐斷一株綠色植物的幼莖,發(fā)現(xiàn)莖的斷面有白色的汁液滲出,你認(rèn)為汁液來(lái)自莖的篩管(填結(jié)構(gòu)名稱(chēng)).
(4)事老帥的鍛煉對(duì)環(huán)境的選擇引發(fā)了吳慶同學(xué)的好奇心,他用儀器測(cè)器了小樹(shù)林中24小時(shí)的某氣體的數(shù)字變化,并把這些數(shù)字用曲線表示如圖1:
你認(rèn)為吳慶測(cè)量的是氧氣體的變化.
(5)吳慶將圖2植株中甲葉片的主脈切斷,乙葉片的兩面對(duì)應(yīng)貼上不透明的錫箔紙,暗處理一晝夜后,再置于陽(yáng)光下4小時(shí),取下兩葉,經(jīng)脫色、漂洗后用碘液處理,發(fā)現(xiàn)A、C兩部位未變藍(lán)色.B部位呈藍(lán)色.則上述實(shí)驗(yàn)?zāi)軌蜃C明光合作用需要水分和光照.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

12.小紅(女)的下列各位親戚中,不是她近親的是(  )
A.她舅舅的女兒B.她舅媽的兒子C.她姑媽的兒子D.她嫂嫂的妹妹

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

9.近幾年來(lái),反常天氣紛現(xiàn)世界各地,凸顯了嚴(yán)峻的全球氣候變暖趨勢(shì),其主要原因與碳循環(huán)不平衡有關(guān).如圖是生態(tài)系統(tǒng)中碳循環(huán)模式圖,其中A、B、C、D表示生態(tài)系統(tǒng)的某種成分;①②③④⑤表示某些生理過(guò)程.請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)從微觀上看,過(guò)程②③④主要是在細(xì)胞內(nèi)的線粒體中進(jìn)行的.
(2)參與過(guò)程⑤的生物種類(lèi)主要有細(xì)菌、真菌.
(3)碳從無(wú)機(jī)環(huán)境進(jìn)入生物部分的生理過(guò)程[①]是光合作用.
(4)“低碳生活”節(jié)能環(huán)保,有利于減緩全球氣候變暖和環(huán)境惡化的速度.減少二氧化碳排放,選擇“低碳生活”,是每位公民應(yīng)盡的責(zé)任,也是每位公民應(yīng)盡的義務(wù).你應(yīng)該如何去做?①植樹(shù)造林 ②少用一次性筷子.(寫(xiě)出兩條合理措施)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

10.蔥的葉片是綠色,將下端遮光后變成白色,這是因?yàn)椋ā 。?table class="qanwser">A.葉下端沒(méi)有葉綠體B.葉下部不進(jìn)行光合作用C.葉綠素在光下才能形成D.葉下部缺少光合作用的原料

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同步練習(xí)冊(cè)答案