8.觀察如圖花的結(jié)構(gòu)示意圖,思考回答:
(1)對植物繁衍后代來說,花的雌蕊和雄蕊是最重要的.
(2)植物的果實是由花的子房發(fā)育而來,種子是由花的胚珠發(fā)育而來的,種子中的胚是新植物體的幼體.(“”內(nèi)填相應(yīng)的序號,“--”上填文字)

分析 如圖所示:①柱頭、②花柱、③子房、④胚珠、⑤花藥、⑥花絲、⑦花冠、⑧花托、⑨花萼、10花柄、11雌蕊、12雄蕊.

解答 解:一朵完整的花包括花柄、花托、花萼、花冠、雄蕊和雌蕊.只有雄蕊和雌蕊與果實和種子的形成有直接關(guān)系,所以,雄蕊和雌蕊是花的主要部分.綠色開花植物的雌蕊傳粉受精完成后,受精卵發(fā)育成胚,受精的極核發(fā)育成胚乳,珠被發(fā)育成種皮,整個胚珠發(fā)育成種子,子房壁發(fā)育成果皮,整個子房發(fā)育成果實.
故答案為:(1)雌蕊;雄蕊
(2)子房;胚珠;胚

點評 明確花的結(jié)構(gòu)及果實與種子的組成即能正確答題.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

18.W根尖的結(jié)構(gòu)依次可分為(  )
A.根冠、分生區(qū)、成熟區(qū)、伸長區(qū)B.根冠、成熟區(qū)、分生區(qū)、伸長區(qū)
C.根冠、伸長區(qū)、分生區(qū)、成熟區(qū)D.根冠、分生區(qū)、伸長區(qū)、成熟區(qū)

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

19.李奶奶最近一到晚上就看不清東西,到醫(yī)院檢查后,醫(yī)生不僅給她開了藥,而且要求李奶奶加強營養(yǎng),進行食物輔助治療,在下列物質(zhì)中,請你幫助李奶奶選擇,她最需要的食物是(  )
A.雞蛋B.牛奶C.帶魚D.豬肝

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

16.下列有關(guān)自然界中動物和植物關(guān)系的敘述中,錯誤的是( 。
A.動物能幫助植物傳粉、傳播種子
B.動物能在一定程度上促進植物的繁殖和分布
C.二者互惠互利,和諧統(tǒng)一
D.動物的數(shù)量越多,對植物的生長越有利

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

3.生態(tài)危機是指生態(tài)環(huán)境被嚴(yán)重破壞,使人類的生存與發(fā)展受到威脅的現(xiàn)象.在下列實例中,通過食物鏈而引起生態(tài)危機的是( 。
A.霧霾B.汞、鎘等有毒物質(zhì)的積累和濃縮
C.臭氧減少,臭氧層出現(xiàn)空洞D.溫室效應(yīng)

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

13.下列實驗中,所用試劑不能很好地達到使用目的是(  )
 實驗名稱所用試劑使用目的
A制作洋蔥表皮細胞臨時裝片碘液染色
B制作人口腔上度細胞臨時裝片生理鹽水保持細胞形狀
C緑葉在光下制造淀粉清水溶解葉綠素
D緑葉在光下制造淀粉碘液檢驗葉片中是否含有淀粉
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中生物 來源: 題型:多選題

20.兩棲動物的主要特征是( 。
A.有性生殖,體外受精
B.進行變態(tài)發(fā)育
C.幼體生活在陸地上,用肺呼吸;成體生活在水中,用鰓呼吸
D.幼體生活在水中,用鰓呼吸;成體生活在陸地上,主要用肺呼吸

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

17.人的受精卵一般是在母體哪里形成的( 。
A.輸卵管內(nèi)B.卵巢內(nèi)C.腹腔內(nèi)D.子宮內(nèi)

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

17.今年的中秋和國慶假期很長,為了開發(fā)旅游資源,滿足人們休閑觀賞的需要,很多大城市的海洋世界里都退出了海豚表演娛樂觀光項目,深受人們的歡迎,海豚頂球、轉(zhuǎn)呼啦圈、算題等表演行為屬于( 。
A.先天性行為B.捕食行為C.學(xué)習(xí)行為D.社會行為

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同步練習(xí)冊答案