【題目】當顯微鏡目鏡和物鏡的放大倍數(shù)均為“10 ”時，學生在視野中看到的圖像如圖所示。如果僅將物鏡換成“40 ”，那么在視野中可以看到的細胞數(shù)一般是（ ）

A.2個
B.4個
C.10個
D.40個

【答案】A
【解析】解：顯微鏡的放大倍數(shù)=目鏡倍數(shù)×物鏡倍數(shù)，目鏡不變，物鏡由“10×”換為“40×”，顯微鏡的放大倍數(shù)擴大了4倍；顯微鏡的放大倍數(shù)越大，視野中看到的細胞數(shù)目越少．倍數(shù)擴大了4倍，因此視野中看到的細胞數(shù)目是原來的1/4，因此在視野中可以看到的細胞數(shù)一般是2個。

所以答案是：A

【考點精析】本題主要考查了練習使用顯微鏡的相關知識點，需要掌握放在顯微鏡下觀察的生物標本，應該薄而透明，光線能透過，才能觀察清楚．因此必須加工制成玻片標本才能正確解答此題．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】“朝蠅幕蚊”揭示了哪種因素對生物的影響（ ）

A．水分 B．溫度 C．空氣 D．光照

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【題目】細菌和許多真菌“無影無蹤”，但又“無處不在”，人們對它們“愛恨交加”。以下關于細菌和真菌的描述正確的是

A. 所有細菌和真菌都是單細胞生物

B. 細菌和真菌通過與動植物共生而使其患病

C. 細菌和真菌主要作為分解者參與物質(zhì)循環(huán)

D. 細菌和真菌都是必須生活在有氧環(huán)境中

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列屬于不完全變態(tài)和完全變態(tài)的昆蟲依次是（ ）

A．蜘蛛和菜粉蝶 B．蝗蟲和蜈蚣 C．蝗蟲和蜜蜂 D．家蠶和蟑螂

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是從一個受精卵發(fā)育成一個可愛寶寶的神奇過程，有關敘述錯誤的是（　�。�

A. ①②③表示細胞分裂

B. 大腦皮層主要由圖中的神經(jīng)組織構(gòu)成

C. ④表示細胞分化

D. 細胞分化會導致細胞中遺傳物質(zhì)的改變

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列現(xiàn)象中，不屬于環(huán)境影響生物的是（　�。�

A. 干旱會使植物萎蔫

B. 在寒冷地區(qū)栽種的橘，果實又小又酸

C. 在陰暗環(huán)境中，人參生長得很好

D. 水體中過量的浮游生物會導致水質(zhì)惡化

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【題目】下圖為草原生態(tài)系統(tǒng)請根據(jù)圖回答問題

（1）圖中生產(chǎn)者是。
（2）鼠、兔、蛇、狐、鷹都是動物，統(tǒng)稱為者。
（3）圖中有條食物鏈。
（4）如果狐大量減少，那么鼠和兔將會先。
（5）圖中所有生物若要構(gòu)成一個完整的生態(tài)系統(tǒng)，缺少部分和者。
（6）如果受到DDT污染，體內(nèi)DDT含量最高的生物是。
（7）寫出其中最長的一條食物鏈：

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【題目】舉重是一項歷史悠久的運動,有抓舉和挺舉兩種方式。下圖是舉重運動員通過挺舉舉起杠鈴的過程。分析后回答以下問題。

A. 運動員將杠鈴平行地放在兩小腿前面，兩手虎口相對抓住杠鈴；

B. 運動員把杠鈴從舉重臺上提置于肩際，兩腿平行伸直保持靜止狀態(tài)。

C. 接著屈腿預蹲，用伸腿、伸臂動作將杠鈴以雙手舉過頭至兩臂完全伸直，兩腿收回平行保持靜止。

（1）當運動員站立，做準備活動時，雙臂自然下垂，此時肱二頭肌處于_________狀態(tài)，肱三頭肌處于_________狀態(tài)。

（2）當運動員如左圖，兩手虎口相對抓住杠鈴，稍用力拉直雙臂時，肱二頭肌處于_______狀態(tài)，肱三頭肌處于___________狀態(tài)。

（3）當運動員如中圖，將杠鈴舉至肩際，用肩膀和雙臂共同負擔杠鈴重量時，肱二頭肌處于_________狀態(tài)，肱三頭肌處于__________狀態(tài)。

（4）當運動員如右圖，伸直雙臂將杠鈴舉過頭頂，肱二頭肌處于___________狀態(tài)，肱三頭肌處于 __________狀態(tài)。

（5）由此可見，動作是由成對的肌肉__________完成的。

（6）整個挺舉過程是在_____________的支配下，主要由上肢的骨骼肌提供了運動所需的的___________，牽動著_________，并圍繞一些____________完成的。所需的能量則和___________系統(tǒng)、_______系統(tǒng)、_______系統(tǒng)有關。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】吉安縣的橫江葡萄果大形正，顏色紫黑鮮亮，光潔美觀，香氣濃郁，品質(zhì)極優(yōu)，風味獨特，營養(yǎng)豐富，可食率達84%，含果汁70%以上，深受人們喜愛。結(jié)合圖示請回答

(1)圖中橫江葡萄細胞模式圖是圖_________。

(2)葡萄樹由小長大，主要原因是_________。

A．細胞生長，液泡增大 B．細胞分化，液泡增大C．細胞分裂，細胞生長 D．細胞分裂，液泡增大

(3)葡萄葉與葡萄根的細胞相比，圖中的[ ]是葡萄葉細胞所特有的能量轉(zhuǎn)換器。

(4)橫江葡萄含有豐富的、抗氧化和輻射作用的花青素，主要存在于細胞中的_________（填結(jié)構(gòu)名稱）。

(5)與橫江葡萄植株的結(jié)構(gòu)層次相比，人體的結(jié)構(gòu)層次多了_________。

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