【題目】抗體發(fā)生作用的特點(diǎn)是( )
A. 一種抗體可抵抗多種抗原
B. 一種抗體是由多種抗原刺激產(chǎn)生的
C. 抗體隨抗原的出現(xiàn)而出現(xiàn),隨抗原的消失而消失
D. 抗原消失后,抗體仍然存在于人體內(nèi)
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】請(qǐng)你根據(jù)對(duì)下列古詩(shī)詞或俗語(yǔ)的理解,回答有關(guān)問(wèn)題。
(1)“有心栽花花不開(kāi)無(wú)心插柳柳成蔭”。在此俗語(yǔ)中,柳樹(shù)的繁殖方式是____,這種繁殖方式屬于____生殖。
(2)“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!背1葦M教育工作者的無(wú)私奉獻(xiàn)精神。下圖表示家蠶的發(fā)育過(guò)程,請(qǐng)據(jù)圖回答:我國(guó)人民很早就學(xué)會(huì)馴養(yǎng)家蠶、編織絲綢。其中有一道工序是將蠶繭用熱水浸泡后繅絲。請(qǐng)問(wèn)家蠶的發(fā)育過(guò)程屬于_____(填“完全變態(tài)”或“不完全變態(tài)”),繅絲時(shí)在繭內(nèi)死亡的是家蠶的哪一發(fā)育時(shí)期_____。
(3)“稻花香里說(shuō)豐年,聽(tīng)取蛙聲一片!边@里的蛙聲是由____蛙發(fā)出的叫聲,鳴叫的目的是_____。
(4)“幾處早鶯爭(zhēng)暖樹(shù),誰(shuí)家新燕啄春泥!逼渲械摹按貉嘧哪唷敝傅氖茄嘧由澈桶l(fā)育過(guò)程中的____行為。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是顯微鏡結(jié)構(gòu)圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)用來(lái)調(diào)節(jié)光線強(qiáng)弱的結(jié)構(gòu)是________和反光鏡。
(2)具有放大功能的鏡頭是目鏡和[___] 物鏡。
(3)如需擦拭目鏡和物鏡,使用___________。
(4)顯微鏡的使用時(shí)應(yīng)先進(jìn)行對(duì)光,對(duì)光步驟是:
a、轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器,使_______倍物鏡對(duì)準(zhǔn)通光孔。
b、轉(zhuǎn)動(dòng)遮光器,用一個(gè)較大的光圈對(duì)準(zhǔn)通光孔。
c、轉(zhuǎn)動(dòng)____________,使反射光線經(jīng)過(guò)通光孔、物鏡、鏡筒到達(dá)目鏡,而看到明亮的圓形視野.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖為心臟結(jié)構(gòu)示意圖,下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( )
A. 血管a的管壁厚,彈性大,內(nèi)流動(dòng)脈血
B. 心臟四個(gè)空腔中,B的壁最厚,肌肉發(fā)達(dá),收縮和舒張的能力最強(qiáng)
C. 心臟四個(gè)空腔中,A,B內(nèi)流動(dòng)脈血,C,D內(nèi)流靜脈血
D. 如果進(jìn)行灌流實(shí)驗(yàn),將血管g扎住,由血管d灌水,水會(huì)從血管a流出
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列哪一種情況下生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力強(qiáng)?( )
A.減少捕食者和寄生生物的數(shù)量
B.使生產(chǎn)者和消費(fèi)者的數(shù)量相等
C.生態(tài)系統(tǒng)中生物的種類(lèi)較少
D.生態(tài)系統(tǒng)中生物的種類(lèi)繁多
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】?jī)蓷珓?dòng)物在地球上曾經(jīng)一度繁盛,從2.25億年前至今,兩棲動(dòng)物走向衰退,種類(lèi)減少,分布范圍減少,主要原因是(。
A. 環(huán)境污染
B. 人類(lèi)大量捕捉兩棲動(dòng)物
C. 氣候干燥,部分地區(qū)出現(xiàn)了干旱和沙漠
D. 大量的兩棲動(dòng)物發(fā)生了變異
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于哺乳動(dòng)物的敘述,正確的是( 。
A.胎生可以提高產(chǎn)仔數(shù)量
B.哺乳動(dòng)物的牙齒有門(mén)齒、犬齒和臼齒的分化
C.體表被毛,有利于求偶
D.所有哺乳動(dòng)物都是通過(guò)胎生繁殖后代
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)圖中屬于植物細(xì)胞的是___________圖,屬于動(dòng)物細(xì)胞的是___________圖。
(2)切開(kāi)番茄時(shí),流出的紅色汁液來(lái)自[ ] ___________。
(3)細(xì)胞的控制中心是[ ] ___________。
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