下列各種行為中,對保持生態(tài)平衡有益的是( )
A.在草原上大量養(yǎng)殖牛羊
B.用大量農(nóng)藥噴殺草場害蟲
C.引進(jìn)狐貍以避免草原兔子泛濫
D.退耕還林還草
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 外部形態(tài) | B. | 運(yùn)動方式 | ||
C. | 生活的環(huán)境 | D. | 內(nèi)部構(gòu)造和生理功能 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 該生物是由菌絲構(gòu)成的 | B. | ①是產(chǎn)生孢子的地方 | ||
C. | ②和③組成子實體 | D. | 該生物的細(xì)胞沒有成形的細(xì)胞核 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 菜豆種子中儲存營養(yǎng)的結(jié)構(gòu)是胚乳 | |
B. | 多數(shù)植物的葉片通過上表皮散失的水分比下表皮多 | |
C. | 干旱地區(qū)植物的葉片往往較小,這反映了生物對環(huán)境的適應(yīng) | |
D. | 植物在光照下只進(jìn)行光合作用和蒸騰作用,在黑暗中只進(jìn)行呼吸作用 |
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年陜西咸陽百靈中學(xué)八年級上10.23周考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在一個由牧草、鹿和狼組成的相對封閉的草原生態(tài)系統(tǒng)中,假如把狼全部殺絕,那么鹿的數(shù)量將( )
A.保持穩(wěn)定
B.一直保持增加的趨勢
C.先增加,后減少
D.先減少,后增加
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年陜西咸陽百靈中學(xué)八年級上10.23周考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
環(huán)保學(xué)家和生物學(xué)家提倡保護(hù)農(nóng)田蜘蛛,是因為農(nóng)田蜘蛛可以( )
A.吃掉農(nóng)田中的害蟲 B.防治農(nóng)田中的雜草
C.給農(nóng)作物傳粉 D.給農(nóng)作物施肥
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年陜西咸陽百靈中學(xué)八年級上10.15周考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列各組動物的行為中,都屬于先天性行為的一組是:( )
A.狗看見陌生人狂叫,蜻蜓點水;
B.雞繞道取食,幼袋鼠出生后就爬進(jìn)母袋鼠的育兒袋內(nèi);
C.烏賊遇到敵害時迅速噴出墨汁,羊排尿;
D.小狼吃奶,海豚頂球。
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