【題目】自然狀態(tài)下，輸卵管堵塞，該女性則不能懷孕，原因是（ ）
A.不能產(chǎn)生卵細(xì)胞
B.不能產(chǎn)生雌性激素
C.受精卵無(wú)法著床
D.精子與卵細(xì)胞不能結(jié)合成受精卵

【答案】D
【解析】解：精子和卵細(xì)胞是在輸卵管相遇結(jié)合為受精卵，完成受精作用．結(jié)扎了輸卵管，精子和卵細(xì)胞不能相遇結(jié)合，完不成受精，就達(dá)到了避孕的目的．
故選：D
睪丸產(chǎn)生的精子和卵巢產(chǎn)生的卵細(xì)胞都是生殖細(xì)胞，精子和卵細(xì)胞受精的場(chǎng)所是輸卵管，精子和卵細(xì)胞在輸卵管處結(jié)合形成受精卵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為兩種植物的子房剖面圖，柱頭上各有同種植物的4個(gè)花粉粒，花粉粒都能萌發(fā)出花粉管并抵達(dá)子房?jī)?nèi)。請(qǐng)分析下列選項(xiàng)錯(cuò)誤的是（ ）

A. 植物A、B的個(gè)體發(fā)育都從受精卵開始

B. 圖A中有些卵細(xì)胞得不到與精子結(jié)合的機(jī)會(huì)

C. 圖B中有4粒胚珠能發(fā)育成種子

D. 完成傳粉受精后子房將發(fā)育成果實(shí)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列學(xué)習(xí)生物的方法，不正確的是

A．多觀察，多探究，多做實(shí)驗(yàn) B．聯(lián)系實(shí)際學(xué)習(xí)書本知識(shí)

C．死記硬背本書本知識(shí) D．勤動(dòng)腦，勤思考

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為一個(gè)池塘的生態(tài)系統(tǒng)，請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題

（1）從生態(tài)系統(tǒng)的組成成分來(lái)看，水草、浮萍、水綿等植物是該生態(tài)系統(tǒng)中的________，在該生態(tài)系統(tǒng)中還有一些我們看不到的微小生物，它們?cè)谏鷳B(tài)系統(tǒng)的成分中屬于__________。

（2）如果向池塘中投放一些大黑魚（肉食性），則短期內(nèi)池塘中小魚的數(shù)量將________（填增加或減少），下列是表示該池塘中的食物鏈，其中正確的一條是（____）

A.陽(yáng)光→水草→蝦→魚B.水草→蝦→魚→微生物C.水草→蝦→魚D.蝦→小魚→大魚

（3）一段時(shí)間后，該池塘中各生物的數(shù)量又處于相對(duì)穩(wěn)定狀態(tài)，說(shuō)明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的________能力。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】請(qǐng)分析回答人體口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片制作、觀察的相關(guān)問(wèn)題

（1）正確的實(shí)驗(yàn)操作順序是__________________________。（用數(shù)字表示）

（2）制作人體口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片過(guò)程中，應(yīng)先在載玻片中央滴一滴_________。

（3）用顯微鏡觀察時(shí)，發(fā)現(xiàn)視野中有一黑邊圓形物，輕壓蓋玻片該物移動(dòng)，則該物為_______________。

（4）若選用顯微鏡的目鏡為10×，物鏡為40×，則觀察到的物像放大______倍。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列不屬于生物學(xué)研究對(duì)象的是

A．我們?nèi)祟愖约旱纳眢w B．生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)

C．地質(zhì)結(jié)構(gòu) D．病毒的生活方式

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】已知人的雙眼皮是由顯性基因（A）控制，單眼皮由隱性基因（a）控制。某男孩是單眼皮，下面哪一項(xiàng)可能是其父母的基因組成（ ）

A. 父AA.母Aa B. 父Aa.母AA

C. 父AA.母aa D. 父Aa.母Aa

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】隨地吐痰易傳播疾病，痰形成于（ ）
A.咽
B.喉
C.氣管
D.口腔

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】動(dòng)物界種類最多和第二多的類群分別是（ ）
A.腔腸動(dòng)物和軟體動(dòng)物
B.哺乳動(dòng)物和節(jié)肢動(dòng)物
C.節(jié)肢動(dòng)物和軟體動(dòng)物
D.哺乳動(dòng)物和魚類

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同步練習(xí)冊(cè)答案