8．一對(duì)夫婦所生第一胎為女孩，現(xiàn)在準(zhǔn)備生第二胎，若第二胎也為單胎則生男孩的可能性占（　�。�
A．100%B．0C．50%D．75%

分析 人的體細(xì)胞內(nèi)的23對(duì)染色體，有一對(duì)染色體與人的性別有關(guān)，叫做性染色體；男性的性染色體是XY，女性的性染色體是XX．

解答 解：人的性別遺傳過(guò)程如圖：
．
   從性別遺傳圖解看出，人類(lèi)生男生女的機(jī)會(huì)均等各是50%，因此“一對(duì)夫婦所生第一胎為女孩，現(xiàn)在準(zhǔn)備生第二胎”，若第二胎也為單胎則生男孩的可能性占50%．
故選：C

點(diǎn)評(píng) 解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是理解掌握性別遺傳過(guò)程以及會(huì)借助人類(lèi)的性別遺傳圖解分析解答此類(lèi)問(wèn)題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

14．生物多樣性在科學(xué)實(shí)驗(yàn)和實(shí)際生活中有著廣泛的應(yīng)用．例如果蠅、小鼠、噬菌體、大腸桿菌、酵母菌、秀麗隱桿線蟲(chóng)、斑馬魚(yú)、非洲爪蟾等生物常常被用于科學(xué)研究，以揭示生命活動(dòng)的規(guī)律，因此它們被稱(chēng)為模式生物．科學(xué)研究中選擇何種模式生物往往取決于所要研究的具體問(wèn)題．請(qǐng)結(jié)合下面的有關(guān)情境，分析回答下列問(wèn)題：
（1）在人類(lèi)藥物的開(kāi)發(fā)研制過(guò)程中，一般會(huì)選擇上面提到的小鼠作為模式生物，原因是它與人類(lèi)的共同特征多，親緣關(guān)系近．例如，它與人類(lèi)都有高度發(fā)達(dá)的神經(jīng)系統(tǒng)和感覺(jué)器官，能夠敏銳地感知外界環(huán)境的變化，對(duì)環(huán)境的復(fù)雜多變及時(shí)作出反應(yīng)．
（2）非洲爪蟾常用于胚胎學(xué)研究，原因是它的卵和胚胎個(gè)體都比較大，便于顯微注射、胚胎切割和移植．非洲爪蟾生活在水中，但長(zhǎng)時(shí)間接觸不到空氣會(huì)被“淹死”，原因是它主要依靠肺進(jìn)行呼吸；非洲爪蟾和一般的兩棲動(dòng)物一樣，從受精卵發(fā)育到成體的過(guò)程中，其形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性都會(huì)發(fā)生顯著的變化．
（3）作為20世紀(jì)經(jīng)典遺傳學(xué)研究的“主角”，果蠅的生殖和發(fā)育與非洲爪蟾有相似之處，但果蠅的幼體在發(fā)育過(guò)程中會(huì)經(jīng)歷幾次蛻皮現(xiàn)象，原因是其體表的外骨骼不能隨著身體的生長(zhǎng)而生長(zhǎng)．
（4）在上述生物中，有一種生物長(zhǎng)約1毫米，體表有角質(zhì)層，全身不足2000個(gè)細(xì)胞，利用它做模式生物，可以追蹤細(xì)胞的生長(zhǎng)和發(fā)育，是研究細(xì)胞分化、個(gè)體發(fā)育的好材料．據(jù)此，你推測(cè)該生物是秀麗隱桿線蟲(chóng)，它在消化方面的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是有口有肛門(mén)．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

15．夏季是細(xì)菌性痢疾多發(fā)季節(jié)，為預(yù)防該傳染病的發(fā)生與流行，學(xué)校嚴(yán)禁學(xué)校食堂二次銷(xiāo)售剩余飯菜，該傳染病的類(lèi)型和學(xué)校采取的預(yù)防措施分別屬于（　�。�
A．消化道傳染病，控制傳染源B．消化道傳染病，切斷傳播途徑
C．呼吸道傳染病，切斷傳播途徑D．消化道傳染病，保護(hù)易感人群

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

16．下列動(dòng)物行為中，屬于攻擊行為的是（　�。�
A．鷹捕食小鳥(niǎo)B．兩頭雄海豹打斗
C．蛇追擊青蛙D．螃蟹反擊天敵的捕食

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

3．制作泡菜利用了哪種微生物，在什么條件下進(jìn)行發(fā)酵（　�。�
A．酵母菌  無(wú)氧條件B．乳酸菌  有氧條件
C．乳酸菌  無(wú)氧條件D．酵母菌  有氧條件

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

13．如圖為女性排卵、受精和懷孕示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題．
（1）圖中A結(jié)構(gòu)的生理功能除產(chǎn)生卵細(xì)胞之外，還能分泌雌性激素，維持女性的第二性征．
（2）精子與成熟卵細(xì)胞的結(jié)合一般是在C（填字母代號(hào)）處完成，結(jié)合后的細(xì)胞叫受精卵．
（3）胚胎發(fā)育初期由卵黃提供營(yíng)養(yǎng)．胚胎植入D（填字母代號(hào)）內(nèi)壁后，胚胎通過(guò)臍帶和胎盤(pán)從母體內(nèi)獲得各種養(yǎng)料和氧氣，并將代謝廢物排出體外，加重了孕婦消化、循環(huán)、呼吸、排泄等系統(tǒng)的負(fù)擔(dān)．因此，我們都應(yīng)銘記母親的恩情．
（4）胚胎在子宮內(nèi)發(fā)育時(shí)間一般為280天左右，最后從母體的陰道產(chǎn)出．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

20．探究“溫度對(duì)霉菌生活的影響”實(shí)驗(yàn)，其實(shí)驗(yàn)的變量是（　�。�
A．溫度B．陽(yáng)光C．水分D．土壤

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

17．在“探究光對(duì)鼠婦生活的影響”活動(dòng)中，某校七年級(jí)3班生物興趣小組同學(xué)作出的假設(shè)是：鼠婦喜歡生活在陰暗的環(huán)境中．據(jù)此假設(shè)該小組設(shè)計(jì)了如下兩個(gè)實(shí)驗(yàn)方案：
方案1方案2
實(shí)驗(yàn)材料1只鼠婦10只鼠婦
處理方法
及環(huán)境條件		將鼠婦放在一個(gè)裝有適量潮濕土壤的長(zhǎng)方形盒子里，盒子上方用不透光的蓋子蓋住并將盒子置于溫暖的環(huán)境里    將鼠婦放在一個(gè)裝有適量潮濕土壤的長(zhǎng)方形盒子里，盒子上方一半用不透光的蓋子蓋住，一半用透明的玻璃板蓋住，并將盒子置于溫暖的環(huán)境里
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
（1）你認(rèn)為哪一種方案合理呢？方案2（方案1/方案2）
（2）請(qǐng)指出不合理方案中存在的問(wèn)題：一是鼠婦數(shù)量只有1只；二是沒(méi)有將探究因素光作為實(shí)驗(yàn)變量設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn)
（3）實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，如何處理鼠婦？將鼠婦放回到適合它們生活的自然環(huán)境中．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

18．用顯微鏡觀察肺炎病人的血涂片．看到血細(xì)胞中數(shù)量較多的是（　�。�
A．血小板B．紅細(xì)胞C．白細(xì)胞D．血紅蛋白

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