【題目】如圖為某些微小生物的形態(tài)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)病毒是圖中的_____(填字母).它不能獨(dú)立生活,只能寄生在其他生物的活細(xì)胞內(nèi).
(2)A與C比較,細(xì)胞結(jié)構(gòu)上A與C的細(xì)胞里都沒(méi)有_____,只能以現(xiàn)成的有機(jī)物為食.圖中D的生殖方式為_____.
(3)細(xì)菌、真菌與人類生活關(guān)系密切.在釀酒、蒸饅頭時(shí)離不開(kāi)_____(填字母);制作泡菜時(shí)要利用乳酸菌,它需要生活在_____(選填“有氧”或“無(wú)氧”)的環(huán)境中.
【答案】 B 葉綠體 孢子生殖 C 無(wú)氧
【解析】觀圖可知:A是細(xì)菌,B是病毒或細(xì)菌病毒,C是酵母菌,D是青霉。
(1)病毒是圖中的B(填字母)。它不能獨(dú)立生活,只能寄生在其他生物的活細(xì)胞內(nèi)。
(2)A與C比較,細(xì)胞結(jié)構(gòu)上A與C的細(xì)胞里都沒(méi)有葉綠體,只能以現(xiàn)成的有機(jī)物為食。圖中D酵母菌的生殖方式為孢子生殖。
(3)細(xì)菌、真菌與人類生活關(guān)系密切。在釀酒、蒸饅頭時(shí)離不開(kāi)酵母菌即C(填字母);制作泡菜時(shí)要利用乳酸菌,它需要生活在無(wú)氧(選填“有氧”或“無(wú)氧”)的環(huán)境中。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列各種植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)中,能進(jìn)行光合作用的是( )
A.水稻根尖細(xì)胞
B.蠶豆葉氣孔保衛(wèi)細(xì)胞
C.番茄果肉細(xì)胞
D.紫色洋蔥外表皮細(xì)胞
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花.”在落花轉(zhuǎn)化為春泥的過(guò)程中發(fā)揮重要作用的是( )
A.植物根部的吸收作用 B.細(xì)菌、真菌的分解作用
C.花瓣本身的呼吸作用 D.細(xì)菌、真菌的合成作用
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】決定骨物理特性的是( )
A. 骨內(nèi)有機(jī)物和無(wú)機(jī)物的含量之比 B. 骨密質(zhì)的厚度
C. 骨髓腔的大小 D. 骨松質(zhì)的排列是否有規(guī)律
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】觀察如圖的細(xì)菌結(jié)構(gòu)模式圖,回答下列問(wèn)題:
(1)圖中數(shù)字⑥所代表的結(jié)構(gòu)名稱是_____.
(2)這種細(xì)菌_____(選填“能”或“不能”)運(yùn)動(dòng),這是根據(jù)圖中序號(hào)_____所代表的結(jié)構(gòu)作出判斷的.
(3)細(xì)菌的結(jié)構(gòu)與植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)最主要的區(qū)別是細(xì)菌沒(méi)有_____.
(4)如果該細(xì)菌在條件適宜的情況下每30分鐘繁殖一代,那么10個(gè)細(xì)菌經(jīng)過(guò)1小時(shí)會(huì)變成_____個(gè)細(xì)菌.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】隨著人口增長(zhǎng)和經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,越來(lái)越多的生活垃圾和工業(yè)廢物排入水體,嚴(yán)重污染水域環(huán)境.現(xiàn)在人們想到了一種好辦法:用混凝土、高分子材料等做成“人工浮床”,把植物放在浮床上,通過(guò)水的浮力,使植物漂浮在河流、生態(tài)濕地等水體上面(如圖一、圖二所示),植物利用根系吸收了氮、磷等污染成分,凈化了水體,請(qǐng)回答問(wèn)題:
(1)植物根系去除污染成分是通過(guò)根尖實(shí)現(xiàn)的,根尖吸收氮、磷等無(wú)機(jī)鹽的主要部位是 . 植物生長(zhǎng)過(guò)程中,如果缺少含氮的無(wú)機(jī)鹽,所表現(xiàn)出的癥狀是 .
(2)植物根系上吸附著大量的細(xì)菌和真菌,它們?cè)谏鷳B(tài)系統(tǒng)中屬于 .
(3)根據(jù)圖乙,寫(xiě)出該生態(tài)系統(tǒng)的一條食物鏈: .
(4)人工浮床增加了生態(tài)系統(tǒng)的營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu),提高了生態(tài)系統(tǒng)的能力.
(5)人工浮床通過(guò)遮擋陽(yáng)光,抑制藻類的(填某一生理活動(dòng)),減少浮游植物生長(zhǎng).
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】地球上動(dòng)物種類繁多,它們多種多樣的運(yùn)動(dòng)方式和行為擴(kuò)大了其活動(dòng)范圍,便于更好的生存和繁衍。下列是與動(dòng)物有關(guān)的結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)圖分析下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是
A. 蚯蚓的運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)由骨骼和肌肉組成
B. 蝗蟲(chóng)的飛行器官——翅附著在圖中Ⅱ部分
C. 丙圖3為關(guān)節(jié)腔,內(nèi)有滑液,使關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng)更加靈活
D. 屈肘動(dòng)作時(shí),神經(jīng)系統(tǒng)傳來(lái)刺激控制6收縮,7舒張,牽動(dòng)骨繞關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng)。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】據(jù)圖回答
(1)圖中生產(chǎn)者是________,它能進(jìn)行_______制造有機(jī)物。
(2)該食物網(wǎng)中有____食物鏈。
(3)圖中兔與鼠之間屬于___關(guān)系.
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