【題目】下列關(guān)于酵母菌的敘述不正確的是（ ）

A. 酵母菌是單細(xì)胞生物

B. 酵母菌具有與植物細(xì)胞相似的基本結(jié)構(gòu)，也能夠自己制造營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)

C. 酵母菌在有氧和無(wú)氧的條件下都能生活

D. 酵母菌可用來(lái)做饅頭或面包

【答案】B

【解析】酵母菌是單細(xì)胞真菌，A正確；酵母菌細(xì)胞內(nèi)沒(méi)有葉綠體，不能自己制造營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，屬于單細(xì)胞真菌，B錯(cuò)誤；酵母菌在無(wú)氧的條件下能分解葡萄糖，產(chǎn)生酒精；在有氧的條件下，分解葡萄糖，產(chǎn)生二氧化碳和水，C正確；酵母菌可以用來(lái)做饅頭或面包，D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】培養(yǎng)細(xì)菌和真菌的一般方法通常包括以下步驟，正確的排列順序是（　 �。�

①高溫滅菌 ②配制培養(yǎng)基 ③將接種后的培養(yǎng)基放在適宜的溫度下培養(yǎng) ④接種

A. ①④③② B. ②④③① C. ③①②④ D. ②①④③

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】“一川煙草，滿(mǎn)城風(fēng)絮。”每年的四五月份楊花柳絮漫天飄飛，楊柳飛絮對(duì)于植物生活的意義是（ ）

A. 傳份 B. 招引昆蟲(chóng) C. 受精 D. 傳播種子

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在顯微鏡的使用中，下列操作與其結(jié)果不相符的是（ ）

A. 轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器——更換目鏡 B. 轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋——較大幅度地升降鏡頭

C. 轉(zhuǎn)動(dòng)反光鏡——調(diào)節(jié)視野亮度 D. 向左上移動(dòng)裝片——物象向右下移動(dòng)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】許多家庭喜歡在房間擺設(shè)一些綠色植物，美觀(guān)大方。但這一做法對(duì)人卻不利，原因是（ ）

A. 植物的呼吸作用使室內(nèi)溫度變高 B. 晚上植物的呼吸作用需要消耗室內(nèi)氧氣

C. 白天植物的光合作用制造氧氣 D. 植物的光合作用和呼吸作用對(duì)人體不利

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】“麻屋子，紅帳子，里面住著個(gè)白胖子”是有關(guān)花生的描述，結(jié)合概念圖分析，下列敘述正確的是（　�。�

A. 由圖可知，花生屬于裸子植物 B. ②是指“紅帳子”是由A發(fā)育而來(lái)的

C. “白胖子”指的是種子 D. B中的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)儲(chǔ)存在子葉中

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是葉片的橫切面結(jié)構(gòu)模式圖，下列敘述正確的是 （ ）

A.葉片制造的有機(jī)物通過(guò)③中的導(dǎo)管運(yùn)輸?shù)礁?/span>

B.②是葉肉，屬于營(yíng)養(yǎng)組織，細(xì)胞內(nèi)含有大量葉綠體

C.⑤是氣體交換的“窗口”，進(jìn)出的氣體只有水蒸氣

D.制作葉片的臨時(shí)切片時(shí)，需要用稀碘液進(jìn)行染色

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】現(xiàn)代社會(huì)提倡“綠色出行”，這樣做的好處不包括（ ）

A. 減少酸雨 B. 節(jié)省能源 C. 減少溫室效應(yīng) D. 避免臭氧層的破壞

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列生物中僅有一種能量轉(zhuǎn)換器的是（ ）

A. 紅棉樹(shù) B. 波斯貓 C. 人心果樹(shù) D. 旅人蕉

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同步練習(xí)冊(cè)答案