(2012?濰坊)不適于在濰坊北部沿海水域生長(zhǎng)的是( 。
分析:海參生活在水溫較高的暖海中.對(duì)蝦、梭子蟹、毛蚶生活在我國(guó)渤海、黃海等區(qū)域.
解答:解:海參屬于棘皮動(dòng)物,生活在海底,適宜生活在水溫20℃以上的暖海中.對(duì)蝦、毛蟹屬于甲殼動(dòng)物,毛蚶屬于軟體動(dòng)物,它們都適于生活在溫帶海洋中.濰坊處于溫帶地區(qū),濰坊北部沿海在一年中的大部分時(shí)間內(nèi)水溫較低,不適于海參的生長(zhǎng),但適于對(duì)蝦、梭子蟹、毛蚶的生長(zhǎng).A、B、C三項(xiàng)不符合題意.D項(xiàng)符合題意.
故選D.
點(diǎn)評(píng):了解海洋動(dòng)物的生活環(huán)境,才能判斷出其分布的區(qū)域.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

(2012?濰坊)如圖為肺泡內(nèi)的氣體交換示意圖.下列相關(guān)敘述不正確的是( 。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

(2012?濰坊)將死亡的細(xì)胞浸在一定濃度的水溶性染色劑(IP)中,細(xì)胞核會(huì)被著色;將活細(xì)胞浸泡其中,其細(xì)胞核不著色,但將IP注入到活細(xì)胞中,細(xì)胞核會(huì)被著色,因此可將IP應(yīng)用于細(xì)胞死活的鑒定.其鑒別的根本原理是( 。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

(2012?濰坊)將某種細(xì)菌接種到盛有細(xì)菌培養(yǎng)基的培養(yǎng)皿中,在無(wú)菌環(huán)境下培養(yǎng)24小時(shí).其處理方法、培養(yǎng)溫度和現(xiàn)象結(jié)果如下表,表中不能成為對(duì)照組的是( 。
編號(hào) 處理方法 培養(yǎng)溫度 現(xiàn)象結(jié)果
接種細(xì)菌 40°C 全部表面變渾濁
接種細(xì)菌,上面覆蓋醋酸 40°C 全部表面變清晰
接種細(xì)菌 0°C 全部表面變清晰
無(wú)接種細(xì)菌 40°C 全部表面變清晰
接種細(xì)菌,上面蓋上吸有抗生素的紙片 40°C 紙片周?chē)逦,其余表面渾?/td>

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

(2012?濰坊)2012年5月19日,黑龍江省某煤礦一遇險(xiǎn)礦工被困井下l7天后成功獲救.下面是在救援及救治過(guò)程中的有關(guān)問(wèn)題,請(qǐng)結(jié)合圖示分析解答:

(1)遇險(xiǎn)礦工的“求救聲”刺激救援隊(duì)員
6耳蝸
6耳蝸
_內(nèi)的聽(tīng)覺(jué)感受器,產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng),神經(jīng)沖動(dòng)被傳遞到
大腦皮層的聽(tīng)覺(jué)中樞
大腦皮層的聽(tīng)覺(jué)中樞
形成聽(tīng)覺(jué).
(2)礦工被救出時(shí)需用黑布遮住眼睛,因?yàn)橥灰?jiàn)光亮后
A瞳孔
A瞳孔
不能迅速調(diào)節(jié)進(jìn)人眼內(nèi)光線的多少,導(dǎo)致
D視網(wǎng)膜
D視網(wǎng)膜
受到損傷.
(3)遇險(xiǎn)礦工被成功救出后,現(xiàn)場(chǎng)人員激動(dòng)不已,此時(shí)體內(nèi)_
腎上腺
腎上腺
激素的分泌量明顯增加.
(4)被救礦工排便、排尿功能正常,說(shuō)明脊髓的
反射、傳導(dǎo)
反射、傳導(dǎo)
功能正常.
(5)給礦工注射某些抗生素前要進(jìn)行“過(guò)敏”實(shí)驗(yàn),以防出現(xiàn)“過(guò)敏反應(yīng)”.引起“過(guò)敏反應(yīng)”的抗生素在免疫學(xué)上稱為
抗原
抗原

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