【題目】河蚌、蝸牛和烏賊共同具有的特點是（ ）

A. 都有外套膜 B. 都有貝殼 C. 都用斧足運動 D. 食物都從進水口獲得

【答案】A

【解析】烏賊的貝殼退化為海螵蛸，A錯誤；
河蚌、蝸牛、烏賊的身體柔軟，都有外套膜，因此屬于軟體動物，B正確；
河蚌的斧足，蝸牛的腹足，烏賊的腕足，C錯誤；
河蚌由入水管進水，完成攝食，D錯誤。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為植物組織形成過程．請分析回答問題．

（1）圖中①②③表示細胞__的過程，其結果是使細胞的數(shù)量增多，這些細胞起初在形態(tài)、結構方面是__（填“相似”或“不同”）的；④表示細胞的__過程，其結果形成了不同的__．

（2）根尖的細胞終生保持分裂能力，這樣的細胞群構成的組織，叫做[]__．

（3）如圖中D的細胞壁薄、液泡大，有儲藏營養(yǎng)物質的功能，屬于__組織．

（4）如圖中E具有輸送物質的功能，屬于__組織．

（5）植物體組成的結構層次是__→__→__→植物體．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是植物細胞和動物細胞的結構示意圖，據(jù)圖回答問題．

（1）屬于植物細胞的是圖________，判斷的依據(jù)是植物細胞具有[]________；[]________和[]________．

（2）圖中標號________是光合作用的場所．

（3）控制物質進出的是[]________；

（4）遺傳物質存在于[]________中．

（5）我們喝的果汁來自細胞的[]________．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】對下圖的操作,解釋正確的是

A. 如果是圖中A處出血,則一定是動脈出血

B. 如果是圖中B處出血,則一定是靜脈出血

C. 如果圖中B處流出的血呈鮮紅色,則一定是靜脈出血

D. 圖中表示的是按壓止血法

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】國家“二孩”政策頒布以后，已生育一個男孩的夫婦想再生一個女孩的可能性是（ ）
A.25%
B.50%
C.75%
D.100%

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】春夏兩季人們常在池塘中安裝能夠噴起大量水花的水泵，這樣做的目的是（　　）

A. 降低水的溫度 B. 嚇跑魚的天敵

C. 提高水中的氧氣 D. 增加水的流動性

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人類利用某種動物處理垃圾等有機廢物，這種動物是（　�。�

A. 蚯蚓 B. 蜈蚣 C. 蝸牛 D. 沼蝦

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人體運動系統(tǒng)的功能是（ ）
A.促進血液循環(huán)
B.運動、支持和保護
C.促使心肌發(fā)達
D.提高肺的通氣能力

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列都屬于魚類的一組是（　�。�

A. 鯉魚、章魚、鮑魚 魷魚 B. 帶魚、金槍魚、黃姑魚

C. 鯨、鯊魚、比目魚 D. 鯊魚、海豚、海獅

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