【題目】某生態(tài)系統(tǒng)中四種生物所占的數(shù)量關(guān)系如圖．假設(shè)這四種生物構(gòu)成一條食物鏈．在一段時(shí)間內(nèi)，如果甲的數(shù)量增加，最可能引起的變化（ ）

A.乙和丙數(shù)量增加
B.丙和丁數(shù)量增加
C.乙、丙和丁數(shù)量減少
D.乙和丁數(shù)量增加

【答案】A
【解析】能量沿著食物鏈流動(dòng)逐級遞減.因此在食物鏈中營養(yǎng)級越高，相對數(shù)量越少，營養(yǎng)級越低，相對數(shù)量越多.圖中數(shù)量從多到少依次是丙、丁、甲、乙，因此這四種生物構(gòu)成的一條食物鏈該是：丙→丁→甲→乙.“如果甲的數(shù)量增加”，乙由于食物增加而數(shù)量增加，丁因捕食者增多而數(shù)量減少，導(dǎo)致丙增加，所以“如果甲的數(shù)量增加”，則可能引起“乙和丙數(shù)量增加”，而丁數(shù)量減少.

故答案為：A.

（1）能量在沿著食物鏈流動(dòng)的過程中是逐級遞減的，一般只有10%-20%的能量能夠流入下一個(gè)營養(yǎng)級．在一條食物鏈中營養(yǎng)級別越高，相對數(shù)量越少，營養(yǎng)級別越低相對數(shù)量越多．
（2）生態(tài)系統(tǒng)具有一定的調(diào)節(jié)能力，在一般情況下，生態(tài)系統(tǒng)中的各種生物的數(shù)量和比例是相對穩(wěn)定．但是，生態(tài)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)能力是有一定限度，超過這個(gè)限度，生態(tài)系統(tǒng)就會(huì)遭到破壞．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖所示A、B、C、D、E、F、G、是常見的幾種動(dòng)物，據(jù)圖回答下列問題：

（1）如將圖中動(dòng)物分為甲、乙兩類，甲類群為：B、E、H，乙類群為：A、C、D、F、G，上述分類的依據(jù)是動(dòng)物體內(nèi)是否有__；將A、C、D、F、G圖中的生物按照從低等到高等的順序排列__（用字母表示）．

（2）B為蚯蚓，它用__呼吸．

（3）C在繁殖和哺育后代的過程中具有__的特征，所以屬于哺乳動(dòng)物．

（4）D體形為__型，這種體形可以減少飛行時(shí)的__；它的__發(fā)達(dá)，能有力地牽動(dòng)兩翼完成飛行動(dòng)作；它的身體內(nèi)有發(fā)達(dá)的__與肺相通，有貯存空氣，協(xié)助呼吸的作用．

（5）E的身體覆蓋有__，具有保護(hù)和支持內(nèi)部柔軟器官以及__等作用；其特點(diǎn)是__所以這類動(dòng)物在生長的過程中有蛻皮現(xiàn)象．

（6）F屬于__動(dòng)物，當(dāng)它潛入水中時(shí)，它的呼吸主要是通過__進(jìn)行的．

（7）能保持體溫恒定的有__（填代號）．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人體生理活動(dòng)需要能量，能量來自細(xì)胞的呼吸作用，呼吸作用所需的原 料經(jīng)消化、呼吸和循環(huán)系統(tǒng)被運(yùn)輸?shù)郊?xì)胞內(nèi)，請據(jù)圖分析回答：

（1）呼吸系統(tǒng)中最重要的器官是［ ］________ ，氧氣進(jìn)入循環(huán)系統(tǒng)后主要由血 液中的_____________ 攜帶運(yùn)輸。B、D 處的氣體交換是通過_______ 作用實(shí)現(xiàn)的，在外界環(huán)境、肺泡、血液、組織細(xì)胞四個(gè)部位中，氧氣濃度最低的是___________。

（2）［ ］__________ 是人體內(nèi)最大的消化腺。_________ 既是外分泌腺，又是內(nèi)分泌腺。

（3）人體新陳代謝的場所是___________，消化、呼吸、循環(huán)、泌尿等系統(tǒng)的作用 是保證其代謝所需養(yǎng)料和氧氣的供應(yīng)以及代謝廢物的排出。

（4）人體新陳代謝等生命活動(dòng)之所以能夠順利進(jìn)行主要是依靠_____系統(tǒng)和__________的調(diào)節(jié)作用。一個(gè)人如果出現(xiàn)食量大增、逐漸消瘦、情緒易激動(dòng)、失眠健忘等現(xiàn)象， 則可能是_____分泌過多導(dǎo)致的。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】許多動(dòng)植物對污染物敏感，下列植物可以監(jiān)測空氣污染程度的是

A．藻類植物 B．苔蘚植物 C．蕨類植物 D．種子植物

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】用顯微鏡觀察英文字母“bd”時(shí)，視野里看到的圖象形狀是（　�。�
A.pq
B.dp
C.qp
D.bd

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在一個(gè)山村小寨有一些寨民突然死亡，通過調(diào)查發(fā)現(xiàn)是飲食不當(dāng)造成的，下列食品是當(dāng)?shù)爻３缘�，請你來判斷它們中誰有可能是兇手（ ）

A. 竹筍 B. 野生蘑菇

C. 芋頭 D. 蕨菜

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列毛細(xì)血管網(wǎng)中，起始端和終止端均流動(dòng)著動(dòng)脈血的是（ ）

A．腦部毛細(xì)血管 B．肺部毛細(xì)血管

C．腎小球毛細(xì)血管 D．腸壁毛細(xì)血管

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】張明愛吃洋快餐，最近經(jīng)常發(fā)生口腔潰瘍和牙齒出血的現(xiàn)象，給他的建議是（ ）

A. 多吃青菜和水果 B. 多吃炸雞腿多喝雞湯

C. 多吃雞蛋和牛奶 D. 適量運(yùn)動(dòng)少食多餐

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】埃博拉疫情是由埃博拉病毒引起的，具有高度的傳染性．西非爆發(fā)埃博拉疫情以來，已造成多數(shù)人感染和死亡…目前，有些國家已研制出埃博拉疫苗．為檢驗(yàn)疫苗的效能，科學(xué)家用8只健康的恒河猴平均分為A、B兩組進(jìn)行了動(dòng)物實(shí)驗(yàn)，過程如圖所示．請補(bǔ)充完善實(shí)驗(yàn)過程，回答相關(guān)問題：

（1）上述實(shí)驗(yàn)過程中：①②依次應(yīng)填寫_________________________．

（2）在實(shí)驗(yàn)中，設(shè)置A組恒河猴的作用是______．

（3）B組恒河猴注射埃博拉病毒后之所以存活下來，是因?yàn)轶w內(nèi)產(chǎn)生了抵抗埃博拉病毒的_____，這種免疫類型為______．

（4）為了控制埃博拉疫情的擴(kuò)散，采取了多項(xiàng)措施，其中有：①經(jīng)常用肥皂洗手，以保持雙手的清潔；②規(guī)范睡眠，提高身體抵抗能力；③對有出血癥狀的可疑病人隔離觀察；④打噴嚏或咳嗽時(shí)應(yīng)用紙巾遮掩口鼻，用過的紙巾應(yīng)妥善棄置等．

上述措施中屬于切斷傳播途徑的是___（填寫序號）．

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同步練習(xí)冊答案