【題目】用顯微鏡觀察英文字母“bd”時,視野里看到的圖象形狀是( 。
A.pq
B.dp
C.qp
D.bd

【答案】A
【解析】顯微鏡看到的物像不但上下顛倒,左右也顛倒.做此類題有個小訣竅,就是把這個字母寫到一張小紙上,然后把這張紙旋轉(zhuǎn)180度再看就是在顯微鏡下看到的圖象了.
故選:A.
根據(jù)在顯微鏡下看到的物像是實物的倒像分析解答.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】圖甲、乙、丙依次為植物的根尖、枝條和葉芽與莖的結(jié)構(gòu)示意圖,圖丁是桃花的結(jié)構(gòu)模式圖,圖戊是桃的果實示意圖。請聯(lián)系教材所學知識回答下列問題([ ]內(nèi)填代號,橫線上填名稱):

(1)植物的根長長的主要原因是圖甲中__________(填字母)區(qū)細胞的生長增大細胞體積和細胞分裂增加細胞數(shù)量。

(2)圖乙中的枝條正在一天天長高。該枝條的莖是由葉芽中的______(填數(shù)字)發(fā)育來的。

(3)圖乙中枝條加粗的原因是圖丙中[ ]__________向內(nèi)分裂可產(chǎn)生新的木質(zhì)部,向外分裂形成新的__________。

(4)從構(gòu)成生物體的結(jié)構(gòu)層次上分析,花和果實都屬于________。圖丁中花粉受到黏液的刺激萌發(fā)形成花粉管,最后釋放出精子,與⑥內(nèi)的卵細胞結(jié)合成受精卵形成新個體,如果這是朵西紅柿的花,結(jié)出50粒種子,至少需要________;ǚ。

(5)圖戊中結(jié)構(gòu)⑧是由圖丁中______(填序號)發(fā)育來的,我們食用的“果肉”是由子房壁發(fā)育成的________

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】所有動植物的致病因子一定是病毒。_____

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【題目】魷魚和鮑魚都是魚類,屬于脊椎動物.

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【題目】下圖為草原生態(tài)系統(tǒng)圖,據(jù)圖回答下列問題:

(1)該圖中共有條食物鏈,其中最長的一條是
(2)在食物網(wǎng)中和蛇有吃與被吃關(guān)系的生物是。
(3)若圖中草的數(shù)量減少,短時間內(nèi)兔、鼠的數(shù)量會 , 若草有毒,則鷹體內(nèi)所含有毒物質(zhì)最多,原因是

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】某生態(tài)系統(tǒng)中四種生物所占的數(shù)量關(guān)系如圖.假設這四種生物構(gòu)成一條食物鏈.在一段時間內(nèi),如果甲的數(shù)量增加,最可能引起的變化( )

A.乙和丙數(shù)量增加
B.丙和丁數(shù)量增加
C.乙、丙和丁數(shù)量減少
D.乙和丁數(shù)量增加

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】流行性乙型腦炎病毒的傳播媒介是( )

A. 空氣 B. 蚊子 C. D. 血液

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】病毒能引起人和動植物的多種疾病,所以病毒對人類只有害處。_____

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【題目】(6分)2014年3月31日是第19個全國中小學生安全教育日.

“強化安全意識,提升安全素養(yǎng)”是中小學生遠離交通事故,保障人身安全的重要行為.請據(jù)下列圖示,結(jié)合所學生物學知識回答有關(guān)問題:

(1)行人通過人行橫道,要按人行橫道燈的指示通行.當你在通過人行橫道線前,看到人行橫道紅燈亮時,應該停留在人行橫道線前等待.在這一過程中,交通信號燈發(fā)出的光線主要經(jīng)過[   ]   的折射,形成物像,刺激[   ]   上的感光細胞,產(chǎn)生神經(jīng)沖動,神經(jīng)沖動通過視神經(jīng)傳遞到[   ]   ,形成視覺.

(2)“為救護車讓道”是交通文明的基本準則.當你聽到遠處救護車的鳴笛聲時,盡管是綠燈亮也要等到救護車過后再擇機行走.在這一過程中,救護車的“鳴笛聲”刺激[   ]   內(nèi)的聽覺感受器,產(chǎn)生神經(jīng)沖動,神經(jīng)沖動通過聽神經(jīng)傳遞到大腦皮層的相關(guān)中樞形成聽覺.

(3)通過人行橫道時,由大腦皮層相關(guān)神經(jīng)中樞產(chǎn)生神經(jīng)沖動,沿著[   ]   中下行的神經(jīng)纖維,傳遞到脊髓中相應的神經(jīng)中樞后,再經(jīng)[   ]   傳遞到相應的肌肉而完成相關(guān)運動.

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