【題目】如圖是李明同學(xué)“探究種子萌發(fā)的外界條件”的實(shí)驗(yàn)示意圖,據(jù)圖回答:
(1)將裝置放在溫暖環(huán)境中,有可能萌發(fā)的是_____號(hào)種子,其他種子均不能萌發(fā)。
(2)種子萌發(fā)必需的三個(gè)外界條件是適量的水分、_____和_____,其中本實(shí)驗(yàn)不能驗(yàn)證的條件是_____。
(3)種子萌發(fā)時(shí),總是_____首先突破種皮,繼續(xù)發(fā)育為幼苗的根。
【答案】2 適宜的溫度 充足的空氣 適宜的溫度 胚根
【解析】
由圖中信息可知,該同學(xué)設(shè)置了兩組對(duì)照實(shí)驗(yàn):1和2可形成對(duì)照,唯一變量是水;2和3可形成對(duì)照,唯一變量是空氣,種子萌發(fā)的外界環(huán)境條件是充足的空氣、適宜的溫度和一定的水分。
(1)將裝置放在溫暖環(huán)境中,有可能萌發(fā)的是2號(hào)種子,其他種子均不能萌發(fā),1號(hào)不萌發(fā)是因?yàn)槿鄙偎?/span>3號(hào)不萌發(fā)是因?yàn)槿鄙倏諝猓?/span>
(2)種子萌發(fā)的外界條件為:適宜的溫度、充足的空氣和一定的水分。其中本實(shí)驗(yàn)不能驗(yàn)證的條件是適宜的溫度;
(3)種子萌發(fā)時(shí),先種子吸收水分而膨脹,呼吸作用增強(qiáng),為種子萌發(fā)提供更多的能量;接種胚根首先突破種皮,繼續(xù)發(fā)育為幼苗的根,胚芽胚芽發(fā)育為莖和葉,胚珠發(fā)育為連接根和莖的部位。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】圖中a、b、c、d表示心臟的四個(gè)腔,A、B表示人體身上的兩個(gè)器官,則以下說(shuō)法中正確的是( 。
A. 若A是小腸,則血管②中的血液與血管①中相比營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)較豐富
B. 若A是腎臟,則血管②中的血液與血管①中相比不存在無(wú)機(jī)鹽
C. 器官B是肺,血管③中流靜脈血,血管④中流動(dòng)脈血
D. 器官B是肺,血管③將動(dòng)脈血送回右心房,血管④將靜脈血從左心室送往肺
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖分別為細(xì)胞結(jié)構(gòu)(圖1)和顯微鏡結(jié)構(gòu)示意圖(圖2),請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)制作人口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí),染色所用的液體是__
(2)細(xì)胞結(jié)構(gòu)中,[]__是細(xì)胞生命活動(dòng)的控制中心.
(3)使鏡筒升降范圍較大的是[]__.
(4)放置玻片標(biāo)本時(shí),標(biāo)本應(yīng)正對(duì)__的中心.
(5)當(dāng)轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋使鏡筒下降時(shí),眼睛應(yīng)注視__.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】A. 下圖 a 是對(duì)一塊種植馬鈴薯的區(qū)域先后使用兩種殺蟲劑的實(shí)驗(yàn)結(jié)果的曲線圖,據(jù)圖回答:
(1)從圖 a 中曲線的變化可以看出,使用某種殺蟲劑消滅害蟲,開始使用的 1 至 3 年效果較,后來(lái),隨著使用年限的延長(zhǎng),殺蟲效果越來(lái)越
(2)長(zhǎng)期使用一種農(nóng)藥,害蟲中具有抗藥性的個(gè)體越來(lái)越多,你認(rèn)為害蟲的抗藥性的 產(chǎn)生是在使用殺蟲劑之(選填“前”、“中”或“后”)。
B. 圖 b 是某地區(qū)男性每天吸煙數(shù)量與肺癌發(fā)病率的關(guān)系。根據(jù)上面 b 圖,你能得出哪些結(jié)論?(至少寫出兩點(diǎn))
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】春天到來(lái),花紅柳綠。桃在果園或花園中常常可以看見。下圖為桃花結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答問題:
(1) 和 是花的主要部分,其中①②③合稱為 ,④和⑤合稱為 。
(2)植物要想結(jié)出果實(shí)和種子,必須經(jīng)過的兩個(gè)過程是 和 。
(3)[ ] 里有花粉,[ ] 將來(lái)發(fā)育成果實(shí)。
(4)桃的果實(shí)中,我們食用的部分是由________發(fā)育而來(lái),種子是由________發(fā)育而來(lái)。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】夏夜,聽著蟬兒鳴唱,吹著悠悠的漢江風(fēng),人們喜歡吃著小龍蝦、喝著飲料消暑.蟬和小龍蝦均屬于節(jié)肢動(dòng)物的理由是( )
A. 體表都有外骨骼、身體和附肢都分節(jié) B. 都有三對(duì)足、兩對(duì)翅
C. 身體都分為頭、胸、腹三部分 D. 都有相同的生活環(huán)境
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】科學(xué)探究過程中,在設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn)時(shí),下列描述正確的是
A. 所有變量都相同 B. 除實(shí)驗(yàn)變量外,其它因素均不相同
C. 所有變量都不相同 D. 除實(shí)驗(yàn)變量外,其它因素均相同
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】一粒種子能長(zhǎng)成參天大樹,其主要原因是( 。
A. 種子內(nèi)有無(wú)機(jī)物 B. 種子內(nèi)有有機(jī)物
C. 種子內(nèi)有營(yíng)養(yǎng)物質(zhì) D. 種子內(nèi)有完整的胚
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖為桃花、桃子及大豆種子結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答問題:
(1)甲圖中②和③合稱為 ;能夠接受花粉并促進(jìn)花粉萌發(fā)的結(jié)構(gòu)是[ ] .
(2)桃花中將來(lái)能發(fā)育成乙圖中B的結(jié)構(gòu)是[ ] .食用乙圖中A結(jié)構(gòu)時(shí)感覺甘甜可口,桃樹合成其中營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的主要原料是 .
(3)丙圖是大豆種子的結(jié)構(gòu)示意圖,其中1、2、4、5合稱為 ,大豆種子的子葉應(yīng)為 片.
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