【題目】下列做法與維持生物圈中的碳—氧平衡無直接關(guān)系的是(  )

A. 減少小鍋爐的應(yīng)用,采用集中供暖 B. 減少火力發(fā)電,增加水力和風力發(fā)電

C. 大力開展植樹造林,增加綠化面積 D. 實施計劃生育,嚴格控制人口增長

【答案】D

【解析】減少小鍋爐的應(yīng)用,采用集中供暖,可以節(jié)約資源,A正確;減少火力發(fā)電,增加水力和風力發(fā)電,利用新能源,不會產(chǎn)生污染,B正確;積極參加植樹造林活動,可以改善環(huán)境,C正確;實施計劃生育,嚴格控制人口增長,與維持生物圈中的碳一氧平衡無直接關(guān)系,D錯誤

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】螳螂捕蟬,黃雀在后可看成( )

A. 一條食物鏈 B. 動物之間的捕食關(guān)系

C. 一個食物網(wǎng) D. 動物之間的競爭關(guān)系

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列各項屬于器官的是(  )

①西瓜瓤、谀瞎稀、厶摇、芤粋花瓣

A. ②③④ B. ②③ C. ②④ D. ①②

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】培養(yǎng)基是由適于細菌或真菌生長的物質(zhì)制成的,它能夠使細菌或真菌______,形成肉眼可見的__________________.

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖中關(guān)于4種植物共同點甲的敘述中,正確的一項是(

A.都有開花現(xiàn)象B.都有根莖葉的分化

C.都可以用種子進行繁殖D.都有葉綠素,可進行光合作用

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在生物圈中,對生物圈影響最大的因素是什么(  )

A. 生物病毒、瘟疫

B. 人類不符合生態(tài)規(guī)律的活動

C. 不可預(yù)見的自然災(zāi)害

D. 環(huán)境污染及某些關(guān)鍵性食物鏈的斷裂

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】與玉米種子相比,菜豆種子沒有的結(jié)構(gòu)是( )

A. 胚乳 B. 子葉 C. 胚芽 D. 胚根

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】移栽植物時要帶土的主要目的是( 。

A. 帶來水分 B. 帶來無機鹽

C. 避免損傷莖稈 D. 避免損傷根毛和幼根

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】小明在野外迷路并且口渴至極,幸好他有個無色塑料袋,小明將它套在一段葉片較多的枝條上,過一段時間后,收集了一些水,小明這是在利用植物的(  )

A. 光合作用 B. 呼吸作用 C. 蒸騰作用 D. 以上都是

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