【題目】圖示生態(tài)系統(tǒng)各成分間的相互關(guān)系,A.B.C代表生態(tài)系統(tǒng)的生物部分,請(qǐng)分析回答

(1)若A.B.C包括地球上所有的生物,則該圖所示的生態(tài)系統(tǒng)稱(chēng)為 _________。

(2)圖中A是_________者,B是________者,它們之間通過(guò)捕食關(guān)系形成食物鏈。

(3)C是________者,主要包括營(yíng)腐生生活的細(xì)菌和真菌。從圖中分析可知,C對(duì)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)________起著重要的作用。

【答案】 生物圈 生產(chǎn) 消費(fèi) 分解 循環(huán)

【解析】圖中A為生產(chǎn)者,B為消費(fèi)者,C為分解者。

(1)若A、B、C包括地球上所有的生物,則該圖所示的生態(tài)系統(tǒng)稱(chēng)為生物圈,是地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)。
(2)圖中A是生產(chǎn)者,B是消費(fèi)者,它們之間通過(guò)捕食關(guān)系形成食物鏈。
(3)C是分解者,主要包括營(yíng)腐生生活的細(xì)菌和真菌?梢詫(dòng)植物遺體中的有機(jī)物分解成簡(jiǎn)單的無(wú)機(jī)物,因此C對(duì)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)起著重要的作用。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】一朵花中,與繁殖后代直接相關(guān)的結(jié)構(gòu)是(

A.花瓣 B.雌蕊 C.花蕊 D.雄蕊

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖為一個(gè)農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng),請(qǐng)據(jù)圖回答。

(1)在此生態(tài)系統(tǒng)中,生產(chǎn)者是______________,在該生態(tài)系統(tǒng)中,圖中沒(méi)有畫(huà)出的生物成分是______________。圖中營(yíng)養(yǎng)環(huán)節(jié)最少(最短)的一條食物鏈?zhǔn)?/span>____________________

(2)鷹進(jìn)行生命活動(dòng)所需的能量最終來(lái)自______________。

(3)如人類(lèi)大量捕捉青蛙,害蟲(chóng)的數(shù)量會(huì)________,直接導(dǎo)致________的數(shù)量大量減少,一段時(shí)間后,該生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量又會(huì)處于______________狀態(tài)。

(4)該生態(tài)系統(tǒng)能量和有機(jī)物都來(lái)源于生產(chǎn)者的______________作用。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列動(dòng)物結(jié)構(gòu)及其功能的對(duì)應(yīng)關(guān)系中,不正確的是( )

A. 蝗蟲(chóng)的氣管——呼吸 B. 河蚌的貝殼——游泳

C. 魚(yú)的鱗片——保護(hù) D. 家鴿的羽毛——飛行

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】通常臨床上的植物人是指只有呼吸和心跳而沒(méi)有其他生命體征的病人.該類(lèi)患者腦部一般沒(méi)有受到損傷的部位是( )

A. 大腦 B. 小腦 C. 腦干 D. 大腦皮層

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】若用如圖表示植物細(xì)胞的兩項(xiàng)生理活動(dòng),下列有關(guān)說(shuō)法正確的是()

A. ①表示細(xì)胞生長(zhǎng),②表示細(xì)胞分裂

B. ①表示細(xì)胞分裂,②表示細(xì)胞生長(zhǎng)

C. ①過(guò)程中細(xì)胞膜和細(xì)胞質(zhì)的變化最明顯

D. ②過(guò)程中細(xì)胞內(nèi)的遺傳物質(zhì)沒(méi)有發(fā)生變化

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖是人類(lèi)生殖過(guò)程示意圖,對(duì)圖中各項(xiàng)解釋錯(cuò)誤的是(  )

A. ①是由睪丸產(chǎn)生的精子,有兩種類(lèi)型B. ②是女性的主要生殖器官——卵巢

C. ③是在輸卵管內(nèi)形成的受精卵D. ④是胎兒成熟從陰道產(chǎn)出的過(guò)程

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖為植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖,請(qǐng)據(jù)圖回答

(1)屬于植物細(xì)胞的是______圖,你判斷的依據(jù)是它有[ ]__________(任填一項(xiàng))。

(2)若觀察洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞,在圖示結(jié)構(gòu)D中一定不能觀察到的結(jié)構(gòu)是[ ]___________,切洋蔥時(shí)會(huì)聞到一種辣味,該物質(zhì)存在于[ ]___________

(3)能為動(dòng)、植物的生長(zhǎng)、發(fā)育等生命活動(dòng)提供所需能量的結(jié)構(gòu)是[ ]__________

(4)圖中標(biāo)號(hào)C所指的結(jié)構(gòu)內(nèi)有許多容易被堿性燃料染成深色的物質(zhì)是___________ 。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】動(dòng)物運(yùn)動(dòng)對(duì)動(dòng)物生存的意義是 ( )

A. 有利于覓食 B. 適應(yīng)復(fù)雜多變的環(huán)境

C. 有利于避敵 D. 上述三項(xiàng)都是

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案